kleuters komen om beurt een stukje fruit kiezen Ze leren delen, samen eten,...... En.... de kiwi's waren eerst weg, dan de bananen en wat bleef er liggen tot het laatst? de appeltjes
Een ander groepje kreeg een oefening op fijne motoriek en schrijftechniek Teken stippen op je blad Nu moesten ze alle stippen met elkaar verbinden door een lat te gebruiken kleur nu de vakjes in en maak er een mooi kunstwerk van
Daarna kregen ze de kans met met verschillende vormen iets leuks te maken ze kwamen huisjes uit, mannetjes, slakken, armbanden,..... de kinderen waren creatief bezig
Maar iedereen kwam tot een prachtig resultaat. Een rondje werd een bloem, varken, gezicht,..... Van een driehoek kon je een hoed maken , een dak van een huis,.... een vierhoekjes werden kasten, lijfjes van kinderen, schooltassen,.... BRAVO rakkers voor de mooie werkjes
en dan tijd voor het denkwerk. Bekijk jouw symbool eens goed...aan wat moet je denken ??? Voor sommige kinderen een heel eenvoudige opdracht.....anderen moesten al wat meer de hersenen gebruiken
Vandaag een beetje extra aandacht aan je symbool. De kinderen kregen de kans hun symbool te schilderen (vorm en kleur moesten juist zijn) Eens de symbolen droog waren konden deze uitgeknipt worden
Neem een kijkje in het klasgebeuren
