Wegens tekort aan tijd hadden de leerlingen geen amulet kunnen ineen knutselen.
En bovendien moesten de vrijgeleides nog uitgedeeld worden…
Daarom werd na de les in een kort onderling overleg beslist om op vrijwillige basis tijdens de speeltijd weer samen te komen in ons klaslokaal om dan het persoonlijke amulet te maken.
Leerlingen die in de onmogelijkheid waren, zouden hun vrijgeleides en het gerief dat zij dachten nodig te hebben om hun amulet te vervaardigen, tijdens de namiddagpauze mogen afhalen en meekrijgen naar huis ( en de amulet als “huistaak” maken ).

Toen ik, na een hapje eten in het schoolrestaurant, tijdens de middagpauze weer het klaslokaal opende, stonden er al 11 leerlingen ongeduldig te wachten.
Het licht werd ontstoken...
Nadat zij een aantal afbeeldingen van amuletten bekeken en allerlei benodigdheden verzameld hadden, werd er met de nodige animo van start gegaan. Zij hadden er duidelijk zin in…

Een goed kwartier later werd er op de deur geklopt en kwamen nog 3 “thuisetertjes” vol enthousiasme de groep vervoegen.
Zij hadden hun middagmaal in record tempo genuttigd en hun ma / pa ervan overtuigd dat ze absoluut direct naar school terugwilden.
Eén leerling kon niet aanwezig zijn, maar kwam zijn gerief nadien afhalen.

De sfeer in de groep was prima, er werd met plezier gewerkt en iedereen was bereid om een ander een handje toe te steken als bvb. bleek dat pluimpjes tussen kralen vastknopen met elastiekdraad niet zo vlot lukte…

Terwijl zij druk bezig waren, deelde ik al de persoonlijke vrijgeleides uit en legde uit wat de bedoeling ervan was.
Iedere leerling moest tijdens de zoektochtactiviteiten op het schooldomein ten allen tijde die “documenten” bij zich dragen en ze op verzoek aan alle onderwijzend personeel kunnen tonen.
[ Indien zij de vrijgeleides niet kunnen tonen, wordt hun aanwezigheid beschouwd als onwettig en illegaal. Zij mogen dan niet langer deelnemen aan de zoekactiviteit van dat moment en worden onmiddellijk teruggestuurd naar hun thuisbasis, zijnde ons klaslokaal. ]
Ook hun zelfgemaakte amulet moest tijdens de uitstappen ( als extra bescherming ) gedragen worden.
Na wat heen en weer gevraag en antwoord scheen iedereen het duidelijk begrepen te hebben.

De amuletten zagen er “fantastisch” uit…
En morgen moesten zij er voor ’t eerst alleen op uit.
Eenieder was geweldig nieuwsgierig. Wat zou het worden?

Op zoektocht in ’t heden, terug naar het verleden of op weg naar de toekomst…?