De zes kenmerken
van
goed opvoeden
Kinderen opvoeden
Enthousiasme.be
Kinderen opvoeden is niet de gemakkelijkste taak op aarde, maar wel een van de meest verrijkende.
Het vraagt een enorme inzet, heel veel liefde, geduld, volharding en is een voortdurende invraagstelling van jezelf.
Kinderen opvoeden is eigenlijk ze begeleiden om het beste uit zichzelf te halen.
Opvoeden is hen helpen al de mogelijkheden die ze in aanleg met zich mee hebben gebracht, te ontplooien en te benutten.
Het is het unieke zien in hen en hen laten "zijn" in hun "uniek zijn".
Het is hun specifieke talenten ontdekken (de hunne, niet de talenten waar jij van droomt en die je in je kind projecteert !) en het juiste kader aanbieden waarin zij hun talenten kunnen ontplooien.
Wie is dit kind ?
Wie is dit wezen dat mij als moeder of als vader heeft gekozen ?
Wat is dit kind mij komen tonen ?
Wat kan ik leren aan mijn kind en wat kan ik leren van mijn kind ?
Dit zijn de belangrijkste vragen die je je kan stellen.
Hierbij moet je hen ook helpen hun grenzen te ontdekken en die van anderen te respecteren.
Je moet hen begeleiden in de zoektocht naar zichzelf.
Op deze zoektocht zullen ze je af en toe pijn doen en toch moet je doorgaan.
Jij bent als ouder, als opvoeder, de "test".
Als jij als opvoeder te slap bent, zullen je kinderen buitenshuis grenzen gaan uittesten.
Kinderen hebben grenzen nodig om zich veilig te voelen vanbinnen.
Zolang de grenzen te vaag zijn vinden kinderen geen innerlijke rust en verliezen ze meer energie aan het uittesten van te onduidelijke grenzen dan aan het ontwikkelen van hun talenten.
De grootste uitdaging in de opvoeding is wel dat je zelf het voorbeeld moet geven en moet zíjn wat je predikt.
Het heeft geen zin hen om de oren te slaan met het feit dat ze zich moeten inzetten als je zelf maar alles laat aanmodderen in je eigen leven.
In mijn artikelen over kinderen en opvoeden wil ik graag, als moeder van vier kinderen en als psychologe, een hand reiken aan al diegenen die deze taak met zorg en inzet op zich hebben genomen.
Cfr. : http://www.enthousiasme.be/artikelen/artikelen-over-kinderen-opvoeden.php
Je kunt ze maar eenmaal opvoeden
Pravoo
Dit boekje gaat over het opvoeden thuis.
U voedt uw kind niet alleen, maar u voedt uw kind ook op.
Zonder opvoeding is het voor mensenkinderen vrijwel onmogelijk om tot een volwassene op te groeien die zichzelf ruimte biedt en ook anderen de ruimte geeft.
Meestal gaat het opvoeden vanzelf. U gaat met u kind om en soms wordt het omgaan omgezet in opvoeden.
Dan gaat u niet zomaar met uw kind om, maar wilt u het kind iets leren, iets uitleggen, iets voorleven of moet u corrigeren en ingrijpen.
Dat hebt u niet geleerd.
Kinderen mag je opvoeden zonder dat je daar een diploma voor hebt.
Dat is ook niet nodig, want meestal gaat het goed.
U hebt waarschijnlijk ook geen diploma om uw tuin te onderhouden en toch doet u dat ook.
Toch zijn er momenten in de ontwikkeling van een kind waarbij het opvoeden even moeilijk kan zijn en dan moet u ook even pas op de plaats maken en bedenken hoe u uw kind het beste kunt begeleiden.
Dat kunt u met een familielid, een vriend(in) of een buurvrouw overleggen, maar u kunt er ook eens wat over lezen.
In dit boekje willen we u niet richten op wat u fout kunt doen, maar we willen u voorstellen om de zes kenmerken van goed opvoeden eens te bekijken.
Hoe meer van deze kenmerken vervuld zijn, des te groter de kans is dat uw kind geen gedragsproblemen ontwikkelt.
Vanuit het bovenstaande plaatje krijgt u misschien de indruk dat het alleen goed gaat als het kind opgevoed wordt door een vader en moeder, maar dat is niet zo.
Het is belangrijker dat de zes kenmerken zoveel mogelijk vervuld zijn.
Ook is het belangrijk dat het kind gezond is.
U kunt het boekje achter elkaar doornemen, maar u kunt ook iedere keer een onderdeel lezen en bespreken met iemand.
Cfr. : http://www.pravoo.com/index.php?id=oudervoorlichting
Opvoeding
Kind & Gezin
Het is normaal dat je als ouder vragen hebt over de opvoeding van je kind.
Iedereen twijfelt er wel eens over of hij goed bezig is.
Vaak kan je met je vragen en twijfels terecht bij familie, vrienden of buren.
In dit luik van de website geven we heel wat tips rond verschillende opvoedingsthemas.
Steunen, stimuleren, sturen
Opvoeding is een voortdurende wisselwerking tussen kind, ouders en omgeving.
Elke opvoeding verloopt anders.
Maar in elke opvoeding zijn drie zaken belangrijk: steunen, stimuleren en sturen.
Steunen
Je steunt je kind door het te geven wat het nodig heeft : zorg, warme aandacht, aanmoediging, kleding, een dak boven het hoofd enz.
Kinderen hebben ondersteuning nodig.
Zo weten ze dat je hen als ouder graag ziet en hierdoor krijgen ze zelfvertrouwen.
Bijvoorbeeld :
- Reageer als je baby nood heeft aan eten, rust, verzorging en nabijheid. Troost je baby als hij zich niet goed voelt en kijk na wat hij nodig heeft. Eten, een droge luier, even vastpakken en wiegen...
- Beloon je kind bijvoorbeeld door te zeggen : Wat ben je flink : je hebt papa goed geholpen in de tuin.
Stimuleren
Je stimuleert je kind om nieuwe dingen te leren en om op ontdekking te gaan.
Je kan je kind aanmoedigen om te spelen, te praten, vrienden te maken, grote en kleine problemen op te lossen enz.
Zo worden ze vlugger zelfstandig.
Als je je kind een lieve opmerking geeft wanneer het zich aan je regels houdt, zal het gestimuleerd worden om zich in de toekomst aan die regels te blijven houden.
Bijvoorbeeld :
- Als ouder geef je je baby iets om naar te kijken, je praat tegen hem, lacht en brabbelt mee. Zo gaat de baby zich niet vervelen. Als je baby gaat rollen, kruipen, rechtstaan of lopen, help hem dan een handje.
- Flinke meid, je hebt je voetjes mooi afgeveegd als je binnenkwam ! Zo stimuleer je je kind om zich in de toekomst opnieuw aan die regels te houden.
Sturen
Je stuurt je kind door leiding te geven.
Je zegt wat je verwacht, je stelt grenzen en stuurt bij wanneer je kind in de verkeerde richting loopt.
Je kind heeft grenzen nodig om te leren wat kan en wat niet kan.
Bijvoorbeeld :
- In het begin krijgt je baby 's nachts nog te eten als hij erom vraagt. Door 's nachts minder aandacht te geven aan je baby (niet spelen, geen licht aandoen enz) leer je hem dat de nacht er is om te slapen. Overdag geef je wel veel aandacht aan je baby. Op de duur slaapt je baby 's nachts door.
- Ik wil dat je je speelgoed opruimt als je stopt met spelen. Zo weet je kind wat jij verwacht.
Het samenspel van steunen, stimuleren en sturen vind je terug in elke dagelijkse opvoedingssituatie.
Een voorbeeld :
Wanneer het bedtijd is voor je kind, kan je als ouder zeggen : Als de wijzer boven staat, is het bedtijd.
Hiermee geef je je kind een grens aan : je zorgt voor sturing.
Je kan ook vragen om eerst nog de blokken op te ruimen.
Met deze vraag zorg je ook voor sturing.
Je kan ook zelf helpen opruimen.
Zo leert je kind hoe het moet.
Je stimuleert je kind om zelf te leren opruimen.
Je kan het ook aanmoedigen : Kijk hoe goed jij al kan opruimen !
Zo steun je je kind.
Voor het slapengaan kan je nog een verhaaltje voorlezen, knus met je kind tegen je aan.
Hier stuur je door je kind te belonen voor zijn goed gedrag (het ruimt zijn blokjes op en gaat slapen als het tijd is).
Je stimuleert het ook door een verhaaltje aan te bieden.
Tegelijk steun je je kind door het warme aandacht te geven.
Cfr. : http://www.kindengezin.be/Themas/Opvoeding/default.jsp
Hoe ben ik streng zonder me een slechte ouder te voelen
Susanne Biemans
Hoedoe.nl - © Applinet B.V. 2008-2009
Bron :
Einde discussie - Voorkom strijd met je kind door actief te luisteren
Michael Nichols (vertaald door M. van der Velden)
Uitgeverij Thema, april 2006 ISBN10 : 9058712060 - ISBN13 : 9789058712066
Cfr. : http://www.bol.com/nl/p/boeken/einde-discussie/1001004002729326/index.html
Je wilt dat je kind doet wat jij wilt. Je wilt dat het luistert.
Maar je wilt ook dat je kind van je houdt.
En je wilt je ook geen slechte ouder voelen, doordat je je kind dingen ontzegt.
Moeilijk, moeilijk, moeilijk !
De oplossing zit hem in actief luisteren.
Stappen
1/ Accepteer weerstand
Actief luisteren is luisteren naar de argumenten van je kind, zonder in een ruzie te belanden.
Als een kind tegensputtert, drukt het bijna altijd twee dingen uit : zijn of haar gevoel enerzijds en een verzoek anderzijds.
Bijvoorbeeld : Hè mam, ik ben zo lekker aan het spelen, mag ik nog even opblijven ?
Ook al wil je dat je kind naar bed gaat, het kan best zo zijn dat je kind liever zou willen blijven spelen.
En daar is op zich niets mis mee, met die wens.
Het gaat pas mis als je in een discussie erover belandt.
Om de weerstand bij je kind weg te nemen, is de crux juist die weerstand te accepteren als een legitieme uitdrukking van de gevoelens en wensen van je kind.
Je kunt moeilijk verwachten dat je kind altijd blij is met jouw beslissingen.
Dus : weerstand is legitiem !
2/ Onderdruk je impuls mee ruzie te gaan maken
Het makkelijkst is om meteen in een welles-nietes spel te verzeilen, met escalatie tot gevolg.
Aangezien jij de ouder bent, is het aan jou om hier niet in mee te gaan.
Meestal weet je ook wel wat de typische ruziemomenten zijn : eten, naar bed, opruimen
Dan kun je je geestelijk voorbereiden : Ik ga geen ruzie maken, ik ga geen ruzie maken.
Naarmate je daar vaker in slaagt, wordt het ook steeds makkelijker om op de onverwachte momenten niet meteen te happen.
Kortom, hap niet maar haal diep adem.
3/ Vraag naar de gedachten, gevoelens en wensen van je kind
In plaats van te zeggen : Toch moet je naar bed kun je vragen wat er aan de hand is.
Luister goed naar wat je kind te zeggen heeft en hoor niet enkel wat je wil horen of verwacht te gaan horen.
De kunst is om open vragen te stellen : 'wie', 'wat', 'waar', 'waardoor', 'welk', 'wanneer' en ook open naar de antwoorden te luisteren.
Dus af en toe op je tong bijten om niet meteen in een discussie te belanden, maar interesse tonen.
Hiermee geef je je kind geen gelijk, je vraagt gewoon naar de achtergronden van de weigering of opstandigheid.
4/ Vat samen
In je eigen woorden herhalen wat je kind als antwoord gaf, geeft je de mogelijkheid te checken of je het goed begrepen hebt (en toch niet per ongeluk alweer aan het invullen bent).
Anderzijds is het een aanmoediging richting je kind om meer te vertellen.
Je kunt bijvoorbeeld zeggen : Dus je wilt nog langer spelen, omdat je nog niet moe bent en net je garage aan het opbouwen bent ?
Soms kun je ook samenvatten door een gevoel te reflecteren : "Je bent echt teleurgesteld, hè ?"
5/ Vraag om een reactie
Luister naar wat je kind erop te zeggen heeft.
En als het niks zegt, vraag dan om een reactie.
Je kunt vragen : "Heb ik het zo goed begrepen ?"
En nog aanmoedigender is om aan te geven, dat je het nog niet helemaal hebt begrepen: "Ik snap nog niet helemaal wat je nu het vervelendst vindt ?"
Je geeft je kind de ruimte om zijn gevoelens en ideeën te uiten, waardoor hij zich in ieder geval gehoord en erkend voelt.
En je hem ook daadwerkelijk hébt gehoord.
Uiteraard houdt dit niet in dat hij ook automatisch zijn zin krijgt !
De beslissing nemen is de volgende stap.
6/ Beslis na een 'time-out'
Neem even de tijd om over je beslissing na te kunnen denken.
Je hebt nieuwe informatie gehoord, wellicht dat dat je beslissing beïnvloedt, wellicht ook niet.
Geef jezelf de ruimte om dat even te laten bezinken.
Soms gaat het maar om enkele seconden.
Als je meer bedenktijd nodig hebt, kun je tegen je kind zeggen dat je er even over na wilt denken en zo terugkomt met de beslissing.
Ook al verandert je beslissing niet, jij weet dat je er goed over hebt nagedacht.
En bijkomend voordeel is ook dat je kind merkt dat je zijn of haar opmerkingen meeneemt in je beslissing.
Dat versterkt het gevoel van gehoord te zijn.
7/ Vertrouw op jezelf
En dan héb je actief geluisterd, maar ga je toch nog twijfelen over je beslissing.
Of je tóch niet toe had moeten geven.
Of juist niet.
Of je toch niet een slechte ouder bent.
Stop !
Telkens als die twijfel opduikt, zeg dan tegen jezelf : Ik heb actief geluisterd en een zorgvuldige beslissing genomen. En dan is het goed !
En herhaal dat 'mantra' net zolang tot je jezelf overtuigd hebt.
En bedenk ook : Een goede ouder is een ouder die ook nee kan zeggen !
Do's
-
luister
-
neem de tijd en aandacht
-
beslis zelf
-
en sta erachter
Dont's
-
je geduld verliezen
-
ruzie maken
-
klakkeloos toegeven
-
je schuldig voelen.
Cfr. : http://www.hoedoe.nl/familie-relaties/kinderen/hoe-ben-ik-streng
Stop maar met opvoeden !
Maaike Boersma DePers.nl., 07-02-2008
Vergeet de nanny, het strafstoeltje en de time-out.
Moderne ouders gebruiken een veel effectievere opvoedtactiek : overleggen met je kind.
En een beetje toegeven.
Wil je niet naar bed ? Prima.
Het nannytijdperk, waarbij kinderen met discipline en duidelijkheid leren gehoorzamen en anders moeten afkoelen op een strafstoeltje, is passé.
Cursussen waar ouders respectvol met hun kinderen leren omgaan zijn daarentegen zo populair dat er wachtlijsten bestaan.
Gordoncursus
Ezras haren kammen was vroeger echt een probleem. Elke dag kwam hij met een enorme bos klitten uit bed die hij niet wilde kammen, vertelt Floortje Vermeiden.
Vorig jaar had ze een periode waarin het even niet zo lekker liep met haar 5-jarige zoon en ze besloot een Gordoncursus te doen.
Daar leerde ze op een ander manier met haar kind te communiceren en strijdpunten te relativeren.
Waarom wil je per se dat je kind zijn haar kamt ? Gewoon omdat jij vindt dat het zo hoort. Maar is haren kammen echt die strijd wel waard ? Nu kammen we zijn haren nooit meer. Hij doet het af en toe uit zichzelf.
Als wij als ouders onmacht voelen, gaan we mopperen en straffen, waardoor je een politieagent in je eigen huis wordt, zegt initiatiefnemer Emmeliek Boost van de Opvoeddesk.
Overleggen in plaats van macht
Macht gebruiken, daar moet ook cursusleider Jan Dirk van Abshoven, die de Gordontraining geeft, niets van weten.
Met overleggen bereik je meer. Als ouder hoef je niet altijd 100 procent je zin te krijgen en je kind 0 procent. Ouders die bij mij komen, willen weten waar de knoppen op hun kind zitten zodat het doet wat zij willen. Dat is een hele slechte instelling. Ouders denken dat de wereld vergaat als een kind zijn tanden niet wil poetsen, dat is toch idioterie. Of dat een kind altijd zijn bord leeg moet eten. Wat een onzin, een kind kan een week zonder eten. En stop die vla ook maar in je reet.
Soms wil Van Abshovens zoon niet naar bed.
Prima, waarom zou ik er een gevecht van maken, wat is mijn belang ? Een keer in de drie maanden wordt het dus tien uur, nou en ?
Humor
Een ander belangrijk element in deze cursussen is humor.
Als hij bijvoorbeeld niet wil eten, zeg ik : ik ben broccoli, ik wil naar mijn vriendje worst in je warme buikje en hup, hij eet zijn boord leeg, zegt Mischa van Kaam, die de nieuwe cursus How2Talk2Kids volgde.
En zo zijn er talloze voorbeelden van vroegere strijdpunten die nu met humor of overleg worden opgelost. Lyrisch ben ik, ik kan niet anders zeggen. Ons leven is er echt door veranderd. Als mijn zoon van zes vroeger boos was, werd ik ook boos. Nu zeg ik gewoon : ik zie dat jij boos bent. Punt. En daarna geef ik uitleg. Door zijn gevoel te erkennen, voelt hij zich serieus genomen en is de boosheid weg. Doordat ik met argumenten kom, is er minder strijd.
Straffen is taboe
Initiatiefnemer Heleen de Hertog van How2Talk2Kids : Begrip tonen voor de gevoelens van je kind is van wezenlijk belang. Door anders te praten en te luisteren naar je kind krijgt het meer ruimte en gaat het zelf oplossingen bedenken. Je moet gewoon alle gevoelens accepteren, alleen bepaald gedrag moet worden gestopt of gecorrigeerd.
Over één ding is iedereen het eens : straffen is taboe.
Hooguit eens per maand, zegt Boost.
Van de welbekende nannys op tv moet Van Abs-hoven niets hebben.
Dat belonen en straffen is te gek voor woorden. Je kind is toch geen hond, dat is dezelfde manier van macht gebruiken. Weg met die discipline in de opvoeding.
Straffen is taboe.
Hooguit eens per maand.
Maar het is niet meer nodig.'
Cfr. : http://www.depers.nl/binnenland/170196/Stop-maar-met-opvoeden.html
(Voor grootouders)
- Verwennen of opvoeden ? -
Angélique van Beers - Gezondheidsnet.nl
"Voor mijn eigen kinderen was ik vroeger veel strenger."
Hoe vaak je dat niet hoort zeggen als je naar de opa's en oma's van nu luistert.
Eigenlijk is dat ook wel logisch.
Als ouder ben je verantwoordelijk voor álle aspecten van de opvoeding.
Consequent blijven
Niet alleen voor de leuke, maar ook voor de minder leuke kanten.
Je moet grenzen stellen voor je kind en daarin consequent blijven.
Je moet hem terechtwijzen en straffen als dat nodig is, terwijl hij voortdurend uitprobeert hoever hij kan gaan in zijn ondeugende gedrag.
Andere rol als grootouder
Tegen de tijd dat je opa of oma bent, ligt je rol anders.
Het belangrijkste verschil met vroeger : je bent niet meer rechtstreeks verantwoordelijk voor de opvoeding.
Alle moeilijke beslissingen zijn nu in principe voor rekening van de ouders.
Jij kunt je dus concentreren op die dingen die kinderen zo gezellig vinden.
Samen naar de speeltuin, eendjes voeren in het park, lekker pannenkoeken bakken of wat ze maar willen.
Voor de meeste mensen is dit een periode om echt van te genieten.
Opvoedkundige keuzes
Maar hoewel je als grootouder niet meer direct verantwoordelijk bent voor deze taak, kijk je misschien wel eens met gefronste wenkbrauwen naar de opvoedkundige keuzes van je kinderen.
Wat is er bijvoorbeeld gebeurd met de rust, reinheid en regelmaat van vroeger ?
Tegenwoordig worden die kleintjes overal maar mee naartoe gesleept.
En eten wat de pot schaft was toch een prima principe ?
Waarom krijgen ze nu vooral wat ze lusten ?
Het zijn maar een paar van die voorbeelden waar je zelf misschien ook wel moeite mee hebt.
Je eigen regels
Natuurlijk hoeft dat niet meteen tot moeilijke situaties te leiden.
Iedereen voedt nou eenmaal anders op en iedereen moet zelf ondervinden wat het beste werkt.
Toch vraag je je misschien af of je in jouw huis je eigen regels kunt stellen.
Regels die misschien strenger zijn dan je kleinkinderen thuis gewend zijn of die hen juist meer vrijheid geven.
Zeker als je oppasoma of -opa bent en de kleintjes regelmatig over de vloer hebt, is dat een belangrijke vraag.
We geven graag de volgende adviezen mee.
Bij kleintjes ritme van papa en mama aanhouden
-
Bij kinderen die jonger zijn dan een jaar of drie, is het belangrijk om niet te veel tegenstrijdige boodschappen te geven.
Dat snappen ze niet en maakt hen onzeker.
Probeer dus de regels van papa en mama aan te houden.
Doen ze thuis altijd een middagslaapje om twee uur ?
Dan bij jou thuis ook.
Krijgt je kleinkind van zijn ouders te drinken als hij er om vraagt ?
Dan krijgt hij dat ook van jou.
Oudere kinderen snappen regels
-
Kinderen die wat ouder zijn, snappen veel beter dat er bij verschillende mensen verschillende regels gelden.
Dat hij bij jou bijvoorbeeld wat meer verwend wordt.
Dat hij van 'Opa Snoep' vaker wat lekkers mag pakken dan thuis.
Dat hij bij oma soms langer mag opblijven.
Verwennen is geen enkel probleem, maar overdrijf het niet en laat het geen gewoonte worden.
Anders wordt het voor de ouders wel heel moeilijk om weer naar de orde van de dag over te gaan.
Zeker als je regelmatig oppast, is dit een belangrijk advies.
Maak afspraken met de ouders
-
Of je nou mildere of juist strengere regels wilt aanhouden, zorg dat je hierover duidelijke afspraken maakt met de ouders.
Anders kunnen er alleen maar conflicten ontstaan.
Het laatste wat je wilt, is dat je kleinkind het middelpunt wordt van allerlei ruzies en misverstanden.
Of dat je kleinkind zich bij jou steeds als een engeltje gedraagt, maar thuis steevast in een onhandelbaar heksje verandert ("Bij opa en oma hoef ik mijn spruitjes niet op te eten !").
Hoe duidelijker jullie afspraken zijn, hoe duidelijker jij en de ouders kunnen zeggen : "Thuis is het zo en bij opa en oma is het anders."
Dring je keuzes niet op
-
Bekritiseer je kinderen niet om hun opvoedkundige keuzes, zeker niet waar de kleinkinderen bij zijn.
Zorg ervoor dat ze altijd bij je terecht kunnen voor raad en advies, zonder je daarbij op te dringen.
Bemoeienis met de opvoeding blijft nou eenmaal een teer punt.
Bovendien : hoe minder je over al die opvoedkundige problemen piekert, hoe meer je kunt genieten van de gezellige momenten met je kleinkind !
Cfr. : http://www.gezondheidsnet.nl/relatie/artikelen/533/verwennen-of-opvoeden-
Waar kan ik terecht met wat ik zie mislopen ?
Van op afstand ben ik getuige van hoe het in een gezin fout lijkt te lopen : de ouders voeren ofwel oorlog ofwel leven ze naast elkaar.
Ze blijven samen voor hun kinderen (10 en 12), maar die zijn de laatste tijd heel stil en teruggetrokken.
Ze trekken hun haren uit, doen opnieuw in hun broek, weigeren te eten, vechten met elkaar en hebben vaak bang.
De oudste moet bijvoorbeeld onder narcose voor een simpele tandverzorging.
Ik denk dat dit gezin hulp nodig heeft, kan ik iets doen ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GVJ27P2RM
Lees ook :
-
A Parent's Guide to Internet Safety
Cfr. : http://www.fbi.gov/publications/pguide/pguidee.htm
-
Elke zondag : gezindsraad
Klasse voor Ouders
Cfr. : http://www.klasse.be/ouders/help/56/245
-
Geef zelf het goede voorbeeld
Enthousiasme.be
Cfr. : http://www.enthousiasme.be/artikelen/geef-zelf-het-goede-voorbeeld.php
-
Geen woorden maar daden
Enthousiasme.be
Cfr. : http://www.enthousiasme.be/artikelen/geen-woorden-maar-daden.php
-
Gids voor succesvol opvoeden
Peter Adriaenssens Lannoo, oktober 2007 ISBN10 : 9020971530 ISBN13 : 9789020971538
In dit boek geeft kinderpsychiater Peter Adriaenssens zijn visie op het opvoeden van kinderen in de 21ste eeuw.
Aan de hand van vele concrete voorbeelden uit de eigen gezins- en beroepspraktijk, krijgen ouders antwoorden op vragen als : wat zijn gedragsregels in het gezin ?
Hoe kunnen die er het beste uitzien ?
Hoe kunnen we als ouders verantwoord straffen en belonen ?
Hoe pak ik ongehoorzaamheid aan ?
Enzovoort.
De auteur beklemtoont daarbij steeds dat het gezin de beste plek is voor de opvoeding van kinderen, de kern waar ze de samenhang kunnen ontdekken tussen regels en vrijheden, tussen affectie en kordaatheid.
Dit lijvige boek verveelt op geen enkel ogenblik en kan gelden als een erg praktische en veilige gids voor succesvol opvoeden.
Het boek wordt nu eens niet besloten met de gebruikelijke literatuurlijst, want de auteur gaat er namelijk van uit dat opvoedingsboeken zich in grote mate baseren op een gemeenschappelijke basis van kennis.
Wel geeft hij aanwijzingen voor ouders die op zoek zijn naar verdere informatie.
Een aanrader voor alle ouders en opvoeders.
Sobere lay-out met kleine letter.
Cfr. : http://www.bol.com/nl/p/boeken/gids-voor-succesvol-opvoeden/1001004005511413/index.html
-
Heeft zoon- of dochterlief een slecht rapport ?
Ai, weer een buis voor wiskunde.
En dat rode cijfer voor Frans valt zo enorm op.
Veel kinderen durven nauwelijks naar huis met hun slecht rapport omdat ze weten dat er scènes zullen volgen.
Maar woedend reageren is niet de juiste aanpak, vindt kinderpsycholoog Peter Adriaenssens.
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GK92C28K2
-
Help, ik moet een kind opvoeden !
We weten álles van opvoeding.
Want de televisie toont ons hoe het moet en aan boeken over de band tussen ouders en kinderen ontbreekt het ook al niet.
Dat is de theorie.
En dan is er de praktijk.
Die vertelt ons dat ouders nooit onzekerder geweest zijn over opvoeden dan vandaag.
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GL42AML3Q
-
Hoe kan ik consuminderen met kinderen
In de consumptiemaatschappij van vandaag de dag is het voor kinderen vaak moeilijk om de waarde van geld te bepalen.
Het lijkt of iedereen altijd in de nieuwste kleding loopt en met de nieuwste mobieltjes belt.
Vanaf de puberteit zullen je kinderen eigen keuzes maken, maar voor die tijd heb je ruim de gelegenheid om ze een goede basis mee te geven door ze te leren consuminderen.
Marieke Henselmans legt in haar boek Consuminderen met Kinderen (cfr. : http://www.bol.com/nl/p/boeken/consuminderen-met-kinderen/1001004001807892/index.html -) uit hoe je dit goed aan kunt pakken.
- Maak je kinderen bewust van de voordelen (voor hen!) van het consuminderen
- Leer ze budgetteren
- Maak van het consuminderen een gezinsaangelegenheid
- Leg bezuinigingen niet zomaar op, maar bespreek ze eerst.
Cfr. :
- http://www.hoedoe.nl/geld/besparen/hoe-kan-ik-consuminderen-met-kinderen
-
Hoe lang mag een kind op internet ?
Stichting Mijn Kind Online, 26-08-2007 (laatst gewijzigd : 31-01-2009)
Cfr. : http://www.mijnkindonline.nl/127/hoe-lang-mag-kind-internet.htm
-
Hoe leer je je kind met geld omgaan
Je kind leren met geld om te gaan, is een belangrijk deel en tevens een belangrijk doel van de opvoeding.
Hij moet keuzes leren maken tussen uitgeven en sparen, waarbij hij bovendien moet leren dat hij zijn geld maar één keer kan besteden.
Kinderinfo legt uit hoe je je kind kunt leren met geld om te gaan.
Cfr. : http://www.kinderinfo.nl/artikelen/artikel.asp?ArticleID=370
-
Hoe maak ik ruzie met mijn puber
Jouw puber vindt heel de wereld stom en jou nog wel het meest.
En zo hoort het ook !
Elke nieuwe generatie hoort grondig af te rekenen met alles wat haar voorgangers verkeerd hebben gedaan, want daar worden we betere mensen van.
Maar jij zit met de brokken.
Hoe houd je je staande tegenover het hormonengeweld ?
Hoe houd je contact vanuit je hart ?
Hoe blijf je je puber zien als de mooie persoon die zij (of hij) is ?
En hoe zorg je dat jullie allebei beter worden van dit vijf-jaren-avontuur ?
Cfr. : http://www.hoedoe.nl/familie-relaties/kinderen/hoe-maak-ik-ruzie-met-mijn-puber
Cfr. ook ' The Center for Nonviolent Communication' : http://www.cnvc.org/
-
Hoe vaak mogen kinderen hun computer en gsm gebruiken ?
Mijn kinderen moeten na school hun gsm in de keuken zetten en mogen hem enkel tussendoor bekijken, zodat ze goed kunnen studeren en slapen.
Op de computer mogen ze enkel in het weekend en op woensdag of als ze hem nodig hebben voor huiswerk.
Zij willen hun computer en gsm veel meer gebruiken.
Ben ik een abnormale ouder ?
Blijkbaar ben ik nog de enige die dit durft te eisen.
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GL42AML4Q
-
Hoe voed je een pleegkind op ?
Ik ben onderwijzeres op een lagere school.
Een alleenstaande moeder van een van onze leerlingen kan niet meer zorgen voor haar kind (8) wegens schulden, een depressie...
We hebben jaren geleden al eens overwogen om als pleeggezin kinderen in huis te nemen.
Nu hebben we ons kandidaat gesteld om dit kind op te vangen.
Kunt u ons tips geven rond het opvoeden van een pleegkind ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G6U29VG8V
-
Ik heb minder tijd voor de kinderen dan mijn ex-man
Ik deel het co-ouderschap met mijn ex-man.
Als ons zoontje (3,5) bij mijn ex is, gaat hij 2,5 dagen naar school.
Als hij bij mij is, moet hij elke dag van zeven tot half vier naar de opvang en school, wat volgens mijn ex veel te vermoeiend is.
Ik voel me schuldig, want overal lees je dat zoiets niet goed is.
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GMJ28A2FQ
-
Kinderen komen steeds vroeger in hun puberteit
De laatste jaren merken we dat kinderen steeds vroeger in hun puberteit komen.
Onze leerkrachten van het vijfde en zesde leerjaar ervaren steeds meer problemen en weten niet goed hoe je kinderen in hun prepuberteit het best aanpakt.
We willen dat deze kinderen zich goed blijven voelen en dat ze op een aangename manier met elkaar kunnen omgaan.
Hoe doen we dat ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G4V295LAN
-
Laat je kind zich vervelen
Klasse voor Ouders, 11-09-2009
Cfr. : http://www.klasse.be/ouders/13129/Laat-je-kind-zich-vervelen
-
Leer je kind goede gewoontes
Iedereen heeft vervelende gewoontes.
Ook je kinderen zijn, gelukkig, niet perfect !
Maar sommige gewoontes van je kind wil je hem/haar toch graag afleren.
Vloeken, duimzuigen, niet tegen je verlies kunnen, neuspeuteren en waarschijnlijk kan je zelf nog wel een aantal ongewenste gewoontes bedenken.
Je kan natuurlijk elke keer blijven waarschuwen op het moment dat het negatieve gedrag zich voordoet.
Maar op een gegeven moment word jij en je kind daar doodmoe en supergeïrriteerd van.
Het kan ook anders !
Cfr. : http://lifehacking.nl/opvoed-tips/leer-je-kind-goede-gewoontes/
-
Leer je kinderen wat respect is
Enthousiasme.be
Cfr. : http://www.enthousiasme.be/artikelen/leer-je-kinderen-wat-respect-is.php
-
Mag ik mijn zwaar ziek kleinkind 'milder' opvoeden ?
Mijn kleinkind is zwaar ziek.
Mogen we het dan 'milder' opvoeden ?
Is het dan echt nodig naar school te blijven gaan ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G3I28JJJR
-
Met het hart op de tong - Praten met je kinderen
Ellen De Winter GroeiMee.be, 27-08-09
Communiceren doen we constant.
We zenden altijd wel een boodschap uit, verbaal, maar vooral ook non-verbaal.
Communicatie is erg belangrijk in ons dagelijkse leven en is heel persoonlijk.
Iedere ouder heeft een eigen opvoedingsstijl en communiceert op unieke wijze met zijn of haar kind.
Kinderen vinden dat volwassenen niet echt geïnteresseerd zijn in communiceren met hen, zo blijkt uit onderzoek.
Ouders willen wel, maar soms is het niet zo eenvoudig om te praten met je kind.
Het aanknopen van een gesprek met je kind is niet altijd gemakkelijk.
Het is iets dat je ook niet in één keer doet.
Het moet groeien via en door de opvoeding.
Een vaardigheid die zich van jongsaf aan aangeleerd wordt, stap voor stap .../...
Cfr. : http://www.groeimee.be/informatie/praten_met_je_kinderen/
-
Mijn kind wil niet slapen !
Enthousiasme.be
Cfr. : http://www.enthousiasme.be/artikelen/mijn-kind-wil-niet-slapen.php
-
Mijn zoon is uitgeblust en wil dood
Mijn zoon (18) doet al drie maanden niets : hij is gestopt met school, slaapt tot 's middags, speelt computerspelletjes en gaat nog amper om met zijn vrienden.
Hij wil dood, zegt hij.
Ik heb al van alles geprobeerd en ik probeer ook consequent te zijn zoals u altijd zegt, maar niets helpt.
Een therapeut raadt me aan hem als vrijwilliger naar het buitenland te sturen, maar ik denk dat hij daar te onzeker voor is.
Hij wíl hij niet geholpen worden.
Wat nu ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G7D2B29AN
-
Moet ik mijn dochter verplichten op kamp te gaan ?
Mijn oudste dochter (14) wil deze zomer, in tegenstelling tot andere jaren, niet op scoutskamp.
Ze zegt dat ze bang is om haar maandstonden te krijgen, dat de tweedaagse tocht te zwaar is en ze ons te veel mist.
We hebben haar gerustgesteld maar niets baat, ze huilt en maakt scènes.
We vinden ook dat ze als patrouilleleidster haar verantwoordelijkheid moet nemen.
Moeten we haar verplichten te gaan ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G3E2BBH4A
-
Mogen of moeten kinderen 'klikken' ?
Mijn dochtertje mispeuterde onlangs iets in de kleuterklas.
De juf strafte haar en mijn dochter zei dat ze 'enkel deed wat de andere kindjes ook deden'.
Daarop zei de juf dat je niet mag klikken.
Dezelfde dag was er op de middelbare school een incident.
De directie vroeg of de leerlingen iets verdachts hadden gemerkt.
Iedereen zweeg, want allemaal hadden ze geleerd dat ze niet mogen klikken.
Moeten kinderen klikken of niet ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GAQ29DHIR
-
Niet schoolrijp : jaar overzitten of niet ?
Mijn kleindochter (8) zit in het derde leerjaar, maar we voelen dat ze het niet aankan.
Na onderzoek door CLB blijkt dat ze verstandelijk niets mankeert, maar dat ze niet schoolrijp was toen ze begon aan het eerste leerjaar.
De begeleiders stellen voor dat ze een jaar overzit, maar mijn schoondochter wil dat niet aanvaarden.
Mag en kan ik nog iets doen ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G4D2ABL9C
-
Opvoeden is een groeiproces - Wegwijzer voor vaders en moeders
Peter Adriaenssens - Uitgeverij Terra Lannoo, september 2008 ISBN10 : 9020970372 ISBN13 : 9789020970371
In dit succesboek, dat aan zijn 21ste druk toe is, schrijft kinderpsychiater Peter Adriaenssens (Universiteit Leuven) dat opvoeden altijd het beste gebeurt met duidelijk leiderschap en in een positieve gezinssfeer, waarbij de aandacht meer gaat naar de vaardigheden van kinderen dan naar hun tekorten.
De auteur beschrijft in een aantal hoofdstukken hoe de opvoeding in al haar aspecten er kan uitzien.
In ieder hoofdstuk vinden we ook tal van tips, adviezen en concrete voorbeelden in cursief.
Eerst wordt dieper ingegaan op hoe we ouders worden, om daarna een basis van het opvoeden te zoeken.
Dan volgen uiteenzettingen over belonen en straffen, invloed van slechte vrienden en films, specifieke opvoedingsmoeilijkheden, mogelijke oplossingen etc.
Aan het eind van het boek worden de functionele werkschema's en plannetjes die ook elders in het boek voorkomen, samengeplaatst.
Verder treffen we nog een beknopte bibliografie en een beknopt trefwoordenregister aan.
Door de duidelijke indeling en doordat het boek nergens belerend of moraliserend is, is het een echte aanrader voor zowel ouders als opvoeders.
Cfr. : http://www.bol.com/nl/p/boeken/opvoeden-is-een-groeiproces/1001004005076528/index.html
-
Opvoeden is frustreren
Enthousiasme.be
Cfr. : http://www.enthousiasme.be/artikelen/opvoeden-is-frustreren.php
-
Opvoeden met een handicap
Mijn echtgenoot is na een hersenbloeding nooit meer de oude geworden: hij praat moeilijk, is minder mobiel... De druk op mij, als moeder, is groot. Mijn man slaagt er niet in zijn wensen uit te drukken, en de kinderen (5 en 7) maken er dan een spelletje van. Zullen deze 'tekorten' in de opvoeding zich later niet wreken? Ik zou het erg vinden als onze kinderen een slecht karakter ontwikkelen omdat hun vader een handicap heeft en ik voltijds werk om de kosten te dragen.
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=G9M29O0BA
-
Opvoeden zonder geweld
Nederlands Jeugdinstituut (NJI)
Cfr. : http://www.nji.nl/publicaties/opvoedingsondersteuning/Ouderfolder%20Opvoeden%20zonder%20geweld.pdf
-
Waarom zijn onze kinderen zo koppig ?
Cfr. : http://www.nieuwsblad.be/GT/Index.aspx?genericId=365&articleId=GM228T0J1
