De moslimtroepen zitten alweer een stapje dichter bij hun doel: de verovering en de islamisering van het westen. Ik denk dat de ergste aanslagen allemaal nog moeten komen. Minutieuze beveiligingen en honderden terreurniveaus zullen niets uithalen. Het is onmogelijk om ons te wapenen tegen onverhoedse aanvallen met steekmessen, schietgeweren, bomontploffingen of crashende moordtrucks. Uit machteloosheid slaken we zinloze kreten als 'wij mogen niet toegeven aan terreur' of 'wij mogen ons niet bang laten maken', en ondertussen laten we ons vermoorden.

Het enige wat we kunnen doen is denken aan de toekomst door het islamonderwijs in vraag te stellen. In het islamonderwijs liggen de kiemen en het kwaadaardige zaad van terrorisme en radicalisering. In islamlessen zitten potentiële terroristen die geleidelijk aan gedurende hun schooltijd sympathie zijn gaan koesteren voor de extreme islam in al zijn gruwelijke vormen.

Dinsdag worden in vele Vlaamse scholen weer islamlessen gegeven. Hoe gaan islamleerkrachten de terreuraanslagen, en meer bepaald die in Londen, in hun leerstof verwerken? Moslimleerlingen zullen nieuwsgierige vragen stellen. En dan berust er bij de islamleraar een enorme verantwoordelijkheid. Welke zijn zijn opvattingen en zijn gedachten over terrorisme? Ik kan me goed voorstellen dat er islamleraars zijn die hun anti-westers gedachtegoed overdragen naar hun leerlingen.

Er moet veel meer Vlaams geld vrijkomen voor onderwijsinspectie. Er moeten meer controleurs op pad gestuurd worden om islamlessen bij te wonen, om de inhoud van islamlessen kritisch te bekijken, om islamleerkrachten én hun moslimleerlingen  individueel te ondervragen om alzo ontluikende sympathieeën voor moslimextremisme op te sporen. Deze doorlichtingen moeten zich bijzonder focussen op alle concentratiescholen, daar waar jonge moslims in dichte drommen bijeen zitten en op elkaar aangewezen zijn bij hun meningvormingen.

Veel efficiënter zou het zijn om de erkenning van de islam als godsdienst af te schaffen. Dan is een radicale afschaffing van het hele islamonderwijs     mogelijk. De islam hoort niet thuis in ons Vlaamse onderwijs. Moslimleerlingen kunnen dan 'gewone' leerlingen worden met meer kansen om te integreren in het alledaagse schoolleven zoals iedereen.           

04-06-2017 om 17:51 geschreven door lieve

Het Duitse rockfestival Rock am Ring werd gisteravond onderbroken wegens een terreurdreiging. Het eerste wat bij me opkwam was: moslimterroristen zijn er niet in geslaagd om hun explosieven te laten ontploffen. De kwaliteit van de nieuwe generatie terroristen is dan ook niet meer wat ze geweest is. Ze zijn dommer geworden. Tienduizenden festivalgangers bijeen op één locatie, een gedroomd doelwit voor moslims met duistere bedoelingen, en toch slaagden ze er niet in om de blanke jongeren die zich laafden aan zondige geneugten te liquideren. Islamitische hersentjes zijn blijven steken in een onderontwikkeld gedeelte van de menselijke ontwikkeling. Moslims zitten gekneld in een fase die ver achter ons ligt en die ontwikkelingsachterstand zullen ze nooit inhalen. Denk maar aan hun geloof in 72 reine maagdjes die in de zevende hemel van Allah begerig zitten te wachten op een domme moslim. Vraag je je dan niet af wat het gemiddelde islamitische IQ is? Van horen zeggen weet ik dat moslims een kakkerlakkenverstand hebben dat ze optimaal proberen te exploiteren bij speciale ondernemingen zoals aanslagen of andere terroristische acties. 't Lukt niet altijd, zoals gisteren bij het rockfestival...

03-06-2017 om 23:13 geschreven door lieve

‘Talking About Terrorism’ is een gevaarlijk boek. In handen van jonge kinderen is het een tikkende tijdbom. Het zet aan tot radicalisering omdat kinderen leren hoe ze terroristen beter kunnen begrijpen en waarderen.

Alison Jamieson en Jane Flint zijn de auteurs van Talking about Terrorism, een boek dat didactisch materiaal aanreikt om jonge kinderen te helpen bij het begrijpen van terrorisme. Ai, ai, oei, oei. Het boek wil een gids zijn voor leerkrachten als leerlingen moeilijke vragen stellen over terrorisme. Lezer, merk op dat de auteurs van het boek twee vrouwelijke wezens zijn, geobsedeerd door machoterroristen, en die bezetenheid willen ze doorgeven aan onschuldige kinderen die vatbaar zijn voor indoctrinerende onzin.

De islam is - en ik gebruik de schilderachtige definitie van Jean - "een achterlijke perverse gewelddadige barbaarse smeerlapperij". En daarom moet de islam verworpen worden, genegeerd worden, en ten strengste geweerd worden uit het leven van onschuldige kinderen. En daarom moet ook het boek 'Talking about Terrorism' verboden worden in alle scholen. Het is vergif!

Schrijf een brief aan terroristen! Kinderen wordt met behulp van nieuwe onderwijs-leermiddelen verteld om ‘moordenaars’ te respecteren

Geplaatst op 30 mei 2017 door E.J. Bron

(Door: Jon Coates – Vertaling: “Wachteres”)

Nieuw onderwijs-leermiddel dat schoolkinderen op zevenjarige leeftijd al aanraadt ‘een brief aan een terrorist schrijven’.

Lees verder →

03-06-2017 om 19:27 geschreven door lieve

Ik ga feministen plagen. Vanmiddag op VTM-nieuws zag ik een overzicht van de wegenwerken in Vlaanderen tijdens dit pinksterweekend, waarbij het gevarendriehoekje met een mannetje en een schopje  als pictogram gebruikt werd. En toen vroeg ik me af waarom nooit een vrouw protesteert tegen deze seksistische afbeelding. Zij moeten zich toch gediscrimineerd voelen als ze steeds maar een mannetje met een schopje zien?

03-06-2017 om 15:33 geschreven door lieve

Gisteren kwamen Jan Jambon en Emir Kir, PS'er en burgemeester van Sint-Joost-ten-Node, samen om te spreken over controles van moskeeën in het kader van de strijd tegen terreur en radicalisering. Natuurlijk is Jambon gezwicht en zullen er geen controles meer gebeuren tijdens het gebed en zullen er geen straten meer afgesloten worden. Moslims willen niet geviseerd worden. En Jambon ging akkoord. Dweilerig en kruiperig! Met een buiging en een knieval. Onwaardig voor een Vlaamse Minister van Binnenlandse Zaken!

Aanleiding was een recente opdracht van de RVA om een lijst te maken van leerlingen die in de marge van religieuze activiteiten taallessen volgden of huiswerkbegeleiding kregen. De PS maakte zich ongerust en heeft Jambon ervan kunnen overtuigen dat de controles van moslimleerlingen beteugeld zullen worden.

Jan Jambon is erin getuind, met zijn beide voeten tegelijk. Hij wil nu waardige controles in Brusselse moskeeën, op bevel van Emir Kir. Zo ver is het al gekomen, dat een moslim commandeert wat wij Vlamingen moeten doen... Jambon heeft zich in doeken laten doen en laat gemiste kansen schieten om terreur en radicalisering op te sporen.            

Moslimleerlingen die buiten de schooluren huiswerkbegeleiding krijgen of taallessen volgen zouden extra in de gaten gehouden moeten worden, moéten geviseerd worden, moéten gevolgd worden, op eenderwelke manier ook als is die 'onwaardig', ook als controles en inspecties 'hallucinant' zijn. Controles kunnen niet hallucinant genoeg zijn als men radicalisering wil bestrijden.

Alle activiteiten die buiten de schoolmuren plaatsvinden zijn a priori al verdacht, en nu is Jambon bezweken voor de eis van Emir Kir. Erger nog, beiden willen elkaar opnieuw ontmoeten in een constructieve sfeer.

Kinderen zijn bijzonder beïnvloedbaar en ontvankelijk voor indoctrinerende boodschappen. En daarom moeten moslimleerlingen in de strijd tegen radicalisering extra in de gaten gehouden worden. Controles hoeven niet 'waardig' te zijn, ze moeten er komen tijdens het gebed, straten moeten gebarricadeerd worden, kinderen moeten grondig ondervraagd worden, moslims moeten geviseerd worden.

Doelmatige middelen in de strijd tegen terreur en radicalisering mogen door Jambon niet afgewimpeld worden.

02-06-2017 om 23:39 geschreven door lieve

Vlaanderen telt alsmaar meer kansarme leerlingen

De kansarmoede in het Vlaamse onderwijs blijft stijgen. Er komen steeds meer 'kwetsbare' leerlingen bij. En er zullen nog véél meer bijkomen. Het stond allemaal in de sterren geschreven en was te verwachten. Kansarmoede wordt met hele vrachten geïmporteerd. Open grenzen, laks migrantenbeleid en grenzeloze liefde voor de migrant doen een massa analfabeten en onderontwikkelden floreren in onze geciviliseerde middens. Hun aantal zal boven onze hoofden groeien, en voor het onderwijs wordt het een onmogelijke opgave om voor elk van hen regulier onderwijs te organiseren.

Hele zwermen onbegeleide jongeren zijn in ons smoutebollenlandje komen neerstrijken. Alle zeeën, onweders, sneeuwstormen en andere obstakels hebben ze getrotseerd, en dan worden ze uiteindelijk in een piepklein schoolbankje gewurmd. Dat valt tegen voor de snotneuzen die droomden van een luizenleventje en van zalig niets doen op kosten van de inboorlingen.

De lichaamstaal van de scholieren hierboven op de afbeelding straalt moedeloosheid en onverschilligheid uit. Het ziet er niet naar uit dat zij klaar zijn voor een zware wiskundeles. En als ze zo blijven zitten, houden ze zichzelf kansarm en zullen nooit leergierig en ambitieus worden. Willen die twee jongens eigenlijk wel geholpen worden?

Lieven Boeve, topman katholiek onderwijs: "We slagen er als onderwijs niet altijd in om iedereen gelijke kansen te bieden."... En onderwijsminister Crevits geeft aan dat het budget in drie jaar tijd met 23 miljoen euro tot 173 miljoen euro gestegen is om kansarme leerlingen te helpen... Gelijke kansen?... Meer miljoenen om kansarmoede te bestrijden?... Boeve heeft het over kansen die nooit gelijk kúnnen worden, en Crevits denkt in termen van euro's die verkwanseld gaan worden aan kansarmen die nooit uit de kansarmoede zullen geraken.

Zowat elke dag worden drenkelingen opgevist uit het zilte zeewater en direct op een schoolbankje gedropt. Minderjarig, leerplichtig, thuisloos en zo... Ontheemden in een gloednieuwe omgeving zijn ontredderd en gedesoriënteerd, de kluts kwijt en zichzelve kwijt. Deze labiele 'kinderen' moeten daarom eerst tot zichzelf komen, om de cultuurschok te verwerken. Eerst een jaartje 'inburgeren' in strenge opvanghuizen om zichzelf terug te vinden en alle aspecten van hun nieuwe omgeving te leren kennen. Dat lijkt me geschikter dan te lummelen op gammele schoolbankjes.

31-05-2017 om 11:08 geschreven door lieve

"Studentes, kom met mooie decolleté naar de proclamatie"

De ULB-universiteit riep vrouwelijke studenten op om met een mooie decolleté op de proclamatie te verschijnen: "Vanuit esthetisch oogpunt raden wij de jongedames aan om een jurkje te dragen alsook een mooie decolleté en de heren een kostuum."

Deze positieve oproep oogstte verontwaardiging op sociale media. Niet te geloven! Wie kan er nu iets hebben tegen de schone scheppingen des Gods? Zoals God Eva schiep met welvingen en hellingskes, heuvelige glooiingskes en een roomblanke huid...

Wie zijn die zeurpieten die al dit fraais niet willen zien? Misschien willen ze liever dat de jongedames in hoofddoek en boerka op de proclamatie verschijnen?

30-05-2017 om 16:22 geschreven door lieve

Zo nu en dan wil ne linkse zeveraar zich interessant maken door te wijzen op de grove onrechtvaardigheid waarmee wij onze bruine medemensen aan de kant schuiven en in de hoek duwen, als overtollig restafval dat niet meer te recycleren valt. Wat zijn wij toch een harteloos en hardvochtig blanke volk dat gemeen en intolerant de zielige vreemde naasten bejegent. Het schaamrood is al aan 't gloeien op mijn blanke wangen.

Vorig jaar bij de Ronde van Frankrijk was er ne linkse muggenzifter die zich druk maakte over de slechte afspiegeling van de bevolking bij de wielrenners. Alle bevolkingsgroepen moeten in de Ronde vertegenwoordigd worden en niemand mag gediscrimineerd worden, anders is dat racisme, er moet diversiteit zijn, zo ratelde die aansteller... Al ooit ne zwarte coureur de Ronde weten winnen? Of ne bruine Marokkaanse Turk zien sprinten in het peloton om te zegevieren op het podium naast twee verleidelijke vrouwtjes die hem overladen met adembenemende zoentjes op zijn bezwete wangen? En waarvan hij het heet krijgt in al zijn ledematen?

Het streven naar diversiteit neemt ziekelijke vormen aan. Diversiteitsleuteraars struikelen over de afwezigheid van achtergestelde bevolkingsgroepen bij gerenommeerde beroepen. Maar vragen zich niet af waarom werklozen, criminelen, analfabeten, gevangenen... allemaal zo bruin gekleurd zijn, waarom er zoveel donkere mensen vertegenwoordigd zitten in de werklozenbevolking en in de gevangenissbevolking. Deze outcastelingen zijn toch helemaal geen afspiegeling van wat er bij onze blanke samenleving reilt en zeilt? 

Eerst was de wielerwereld te blank, toen was het blanke politiekorps aan de beurt, en nu is de magistratuur te blank*... Wat is er mis met blank? Moeten we ons schuldig voelen omdat we blank zijn? Omdat bruine nieuwkomers niet het niveau van onze blanke kwaliteit kunnen evenaren? Het is allang geweten dat getinten in onze samenleving altijd een paar stapjes achterop hinken en nooit de voorsprong die wij op hen hebben, kunnen inhalen. Logisch, wij blanken zijn hier opgegroeid, hebben hier stevige wortels en zijn gesterkt door onze cultuur en tradities, we zijn er in meegegroeid. En dan komen nieuwelingen pardoes binnenvallen in onze beschaving met hun eigen gedachtegoed en eigen cultuur. Een cultuurschok! Botsingen en conflicten zijn het gevolg.

Divers is divers. Verschillen kan men niet wegwerken door in alle maatschappelijke geledingen afspiegelingen te maken.

*Auteur Dirk Leestmans in zijn Groenboek: "Breng meer diversiteit in de personeelssamenstelling van justitie... Diversiteit is een meerwaarde voor justitie... De rechtbank is te blank..."

29-05-2017 om 14:50 geschreven door lieve

WEG MET ONS!

Door:
Gerard de Boer
(voor www.ejbron.wordpress.com)

29-05-2017 om 11:13 geschreven door lieve