‘Er wordt te veel aandacht besteed aan zij die niet kunnen volgen, ten koste van de goede leerlingen.'
‘Sommige leerlingen kunnen zelfs de oppervlakte van een vierkant niet meer berekenen.'
‘Mindere leerlingen worden naar minder moeilijke richtingen geloodst om de slaagcijfers op te smukken.'
De reacties op onze enquête bij ruim 5.000 leraars liegen er niet om: het Vlaams onderwijs heeft een probleem. Amper 10 procent van alle leraars vindt dat het niveau de afgelopen jaren is gestegen. Het probleem is minder urgent in het kleuteronderwijs, maar in het secundair onderwijs lijkt de situatie schrijnend. Meer dan driekwart van alle leraars, vooral mannen met veel anciënniteit, ziet met lede ogen hoe de secundaire scholen er niet in slagen het niveau op peil te houden.
Opvallend: vooral het lerarenkorps zelf ziet het dalende niveau als een probleem. Daarentegen vindt ruim de helft van de bevolking het onderwijs prima.
Voorbijgestoken door Azië
‘Het is een aanvoelen, maar als twee op de drie leerkrachten denken dat het niveau daalt, dan vind ik dat te veel', zegt Inge De Meyer van de Universiteit Gent. Zij begeleidt de Vlaamse deelname aan de driejaarlijkse PISA-test. Daarmee wordt –op een praktijkgerichte manier– gepeild naar het niveau van het onderwijs. ‘De resultaten van 2009 gaven aan dat het niveau daalt. Zo was Vlaanderen acht jaar geleden de top in wiskunde, nu zijn we voorbijgestoken door verschillende Aziatische landen. Toch is de toestand niet dramatisch, want de niveaudaling in Vlaanderen is niet meer uitgesproken dan in toplanden zoals Finland.'
Toch vindt Jos Van Der Hoeven van onderwijsvakbond COC dat de bevraging de sfeer op de werkvloer weergeeft. ‘Het onderwijs is niet altijd in de goede zin veranderd. Zo stappen ouders van niet-geslaagde leerlingen sneller naar de rechtbank en moeten leerkrachten met een goed onderbouwde verantwoording komen om een leerling een onvoldoende te geven. Maar erger nog is dat nog te veel leerlingen in een richting starten die te hoog gegrepen is. Zo halen zij het algemene niveau van hun klas omlaag.
Was het vroeger beter?
Ann Van Driessche van het gemeenschapsonderwijs ziet in de beoordeling van het onderwijsniveau een vroeger-was-alles-beter-reflex. ‘Veel leerkrachten houden meer van de manier van lesgeven die ze zelf hebben gekregen. Maar vandaag staat het onderwijs voor interactiviteit en mondigheid. De tijd van het pure kennis reproduceren is voorbij. Vandaag komt het erop aan die kennis toe te passen.'
Voor Mieke Van Hecke, de directeur-generaal van het Vlaams Secretariaat van het Katholiek Onderwijs (VSKO), staat het onderwijs voor de uitdaging een evenwicht te zoeken tussen weten en kunnen. ‘Als ik hoor dat verhandelingen bol staan van taalfouten en dat leerlingen bij 1302 niet meer aan de Guldensporenslag denken, vrees ik dat het evenwicht zoek is.'
Hugo Deckers van de socialistische onderwijsvakbond houdt rekening met een evolutie in de richting van het Nederlandse onderwijs. ‘Daar hoor je dat leerlingen en leerkrachten opnieuw leren schrijven en rekenen. Natuurlijk is het goed dat de jeugd mondig wordt en in groep leert werken, maar ze moet ook op intellectueel vlak voldoende uitgedaagd worden', zegt hij. ‘De wereld vergaat niet na een taalfout, maar het mag niet de bedoeling zijn leerlingen af te leveren die zich gewoon goed kunnen beredderen. Ons kennisonderwijs moet goed bewaakt worden.'
Kampioen in gelijke kansen
Kortom: niet noodzakelijk een dramatische situatie, wel druk op de ketel. Ook omdat later dit jaar de Vlaamse resultaten van de internationale TIMMS-test worden verwacht. Die test peilt naar de kennis van wiskunde zoals die in de handboeken staat. ‘En in 2013 volgen de resultaten van het nieuwe PISA-onderzoek. Dat wordt een echte waardemeter. Het is de eerste peiling na de eerste plaats voor wiskunde van Vlaanderen in 2003', zegt De Meyer. ‘Toenmalig minister Frank Vandenbroucke (SP.A) zei toen dat Vlaanderen na kampioen in wiskunde, ook kampioen in de gelijke kansen moest worden. Misschien ging sindsdien te veel aandacht naar zwakkere leerlingen, terwijl de goede leerlingen, die zorgen voor het hoge niveau van ons onderwijs, aan hun lot zijn overgelaten.'
http://www.nieuwsblad.be/article/detail.aspx?articleid=3H3EJ0KR
Mogen wij uw zondag even verbrodden ?
Vanavond om 20.15 uur kan u (niet, moet u) kijken op Nederland 2 (VPRO) naar het meestal boeiende en gekende programma Zomergasten. Gedurende meer dan drie uur mag een bekend iemand zijn eigen televisie-voorkeurprogramma's voorstellen en commentaren leveren, begeleid door een interviewer. In zover het allemaal niet ingestudeerd en gespeeld is, leert men vaak de gast iets beter kennen : drie uur aan een stuk veinzen, als men geen acteur of politicus is, is bijna uitgesloten.
Vanavond heeft de VPRO Guy Verhofstadt uitgenodigd, een man die wij helaas maar al te goed kennen. Benieuwd hoe hij zich zal laten gaan voor het Nederlandse publiek. Het gaat niet enkel over politiek, ook de persoonlijke voorkeuren van de gast komen aan bod. Verhofstadts vrouw is een zangeres in barokensembles en hijzelf is een vriend van de Nobelprijswinnaar 2010 Letterkunde, de Peruaan Mario Vargas Llosa. Benieuwd of hij ook zal uitpakken met zijn vermeende vriendschap met Hugo Claus. Dat doet het altijd in de progressieve kringen van de Amsterdame grachtengordel.
Verhofstadt gedraagt zich vaak als een welbespraakte mythomaan en hoe ouder hij wordt, hoe meer hij zich vastklampt aan de machten die de wereld beheersen. Hoe lang zal hij in Europa nog zijn fantasieën kwijt kunnen zonder door de mand te vallen ? Verhofstadt heeft belgië definitief onbestuurbaar gemaakt door zijn eenzijdige toegevingen aan de franco-belgen en tegelijk de financiële reserves uitgeput. Bij gans dat beleid van verspillingen en onleefbare compromissen zette hij telkens een grote smoel op, precies zoals hij dat nu weer in Europa doet. Een man die niet vatbaar is voor andere meningen of inzichten, een gevaarlijke fantast, zo kennen wij deze Zomergast, hoe zal Nederland reageren ?
In de video hieronder horen we Guynokkio in het Europarlement een aanval inzetten op Groot-Brittannië dat niet akkoord gaat met het gevoerde begrotingsbeleid in de EU. Als typische derderangs Vlaming spreekt Verhofstadt Engels met een zwaar Gents accent.
Straks kan u dit spektakel een ganse avond meemaken : molenwiekende wijsneuzenpraat en verhalen om Janneke Maan jaloers te maken. Na de uitzending volgt een film die de gast mocht uitkiezen. Guynokkio koos voor het epische drama van Bertolucci, Novecento.












6 reacties op dit bericht
Guynokkio
Grapjas, die vent !
wim
Op Quasimodo
... lijkt de man heel erg, alleen de figuur uit de literatuur droeg geen bril . Zijn gebrabbel is echt en is helemaal het genre van Chavez.
Zijn kwaadaardigheid evenaard Mefisto. De Noord-Amerikaanse indianen zouden zeggen : " De man spreekt met gespleten tanden". = Het toppunt van listigheid en leugen.
De Belgische kamer anno 1834.....
Leopold van Saksen Coburg ,de Duits Britse prins die de Belgische revolutionairen tegen hun zin was opgedrongen,werd van meet af aan duidelijk gemaakt waar in Belgie de prioriteiten lagen.Hij moest niet denken,zo dreigde Alexandre Gendebien in maart 1834 in de kamer ,dat hij de belangen van Wallonié kon opofferen aan die van het Orangistische Antwerpen ,Gendebien was kwaad omdat de eerste Belgische spoorlijn niet in Wallonié werd aangelegd.Houd er rekening mee ,aldus Gendebien tot de vorst ,dat we desnoods de taal van het geweld zullen laten verstaan .De koninkelijke familie hield er sindsdien rekening mee .En we zijn inmiddels zo veel jaaaaaaren verder ,en er is wat dat betreft nog geen kloten verbetert ,integendeel
the time is ripe
Een uur na mijn Mossels met frieten?, beuuu!
Heer ...