Provincie Antwerpen
|
|
|
|
Duaal lesgeven succesverhaal in PITO Stabroek
Vakleerkracht Bart Roggeman haalt nog een ander voordeel aan: “De komst van Mirthe en Dimitri als co-teachers zorgt ervoor dat we de kwaliteit en de veiligheid van onze opleidingen kunnen blijven garanderen. Ze zijn met andere woorden ook een antwoord op het lerarentekort. Daardoor kunnen we onze leerlingen de aandacht geven die ze verdienen. Na een moeilijke periode met veel zelfstudie omwille van de coronapandemie doet het echt deugd om de leerlingen weer op een kwaliteitsvolle manier praktijklessen aan te kunnen bieden.”
Na zes maanden in het proefproject ziet Mirthe voordelen voor zowel de leerlingen als zichzelf: “Door mijn job in de chemische sector kan ik de theoretische kennis uit de handboeken dichter bij de leefwereld van de jongeren brengen. Ik hoop de leerlingen te motiveren door de link te leggen tussen de theorie en de praktijk en door hen te tonen hoe ze de leerstof later kunnen gebruiken in hun job. Zelf heb ik gemerkt dat lesgeven veel meer is dan enkel leerstof overbrengen. De klasmanagement skills die ik op school bijleer, komen ook op de werkvloer van pas.”
Tweede professional voor de klas |
|
|
Dimitri Lenaerts (rechts) begeleidt leerlingen van PITO Stabroek (vlnr: Deniz Oflaz Jarne Romijnders en Bernard Buitink) tijdens een les over regeltechnieken |
|
|
Dimitri werkt ondertussen al tien jaar in de chemische sector. Hij ervaart zijn lesopdracht als een mooie kans om kennis door te geven aan jongeren: “Als scholier vroeg ik me wel eens af wat het nut van bepaalde leerstof was. Vandaag begrijp ik dat maar al te goed en die inzichten deel ik graag met mijn leerlingen. Als lesgever kun je toekomstige werknemers van de chemische sector heel wat concrete tips geven waarmee ze straks op de werkvloer een streepje voor hebben. Op die manier kan ik leerlingen motiveren en dat zorgt dan weer voor goed gekwalificeerde sollicitanten.”
Dimitri en Mirthe geven een halve dag per week les. Zij behouden tijdens de duale lesopdracht het loon van hun werkgever. Per gepresteerd lesuur betaalt PITO met middelen van de Vlaamse overheid en het Provinciaal Onderwijs Antwerpen een vergoeding aan BASF en INEOS.
Naast duaal lesgeven blijven investeren in duaal leren
Naast het voor de klas zetten van professionals uit de sector zet het provinciaal onderwijs sinds enkele jaren sterk in op de leervorm duaal leren. Dat is de combinatie van werken en studeren. PITO Stabroek bouwde de afgelopen jaren aan een uitgebreid netwerk van bedrijven. BASF Antwerpen bijvoorbeeld biedt jaarlijks 200 stages en duale leerwerkplekken aan. Alleen al van het 7de jaar Chemische Procestechnieken kunnen 12 van de 30 PITO-leerlingen bij BASF terecht voor hun stage. Gedeputeerde Luk Lemmens, bevoegd voor het Provinciaal Onderwijs Antwerpen, ziet ook heel wat voordelen in de samenwerking tussen het onderwijs en de industrie: “Door nauw samen te werken met de bedrijfswereld kunnen we ons onderwijs nog beter afstemmen op de reële noden van de arbeidsmarkt. We houden zo onze vinger aan de pols en dat zorgt voor een kwaliteitsimpuls voor het onderwijs. Maar het is ook interessant voor de bedrijven. Via ons onderwijs komen zij in contact met potentiële werknemers en vaak leidt dat tot een goede match.”
De school organiseert ook een jobbeurs om bedrijven in contact te brengen met laatstejaarsstudenten. Op 21 april zullen niet minder dan 52 bedrijven uit de haven en de chemie maar ook tuinbouwbedrijven, groenbedrijven en zelfs banken aanwezig zijn.
Grote vraag naar geschoold personeel
|
|
|
PRAKTISCHE INFO |
|
|
Waar: |
|
|
Beleidsverantwoordelijke: |
|
