Maandag 4 september 2006
Verschil tussen kennis en intelligentie.
Kennis / Intelligentie.
Op school zit je om kennis te verwerven, historische, wiskundige, natuurwetenschappelijke, aardrijkskundige, biologische, taalkundige, technische, en zo kan ik wel even doorgaan.
Afgezien van kennis, die je op school leert, bestaat er ook collectieve of culturele kennis die je hebt vergaard van uit ras, grootouders en generaties voorvaderen.
Dan is er ook nog kennis die je hebt opgedaan vanuit je eigen persoonlijke ervaringen, je eigen reacties en indrukken, je eigen behoeften en neigingen die hun eigen vorm hebben aangenomen.
Kennis valt dus uiteen in drie soorten: wetenschappelijke, collectieve en persoonlijke.
Deze drie soorten kennis komen altijd vanuit het verleden waaraan steeds nieuwe dingen worden toegevoegd.
Heeft nu al die opgedane kennis intelligentie tot gevolg?
Is er een relatie tussen kennis en intelligentie?
De intelligentie gebruikt kennis, omdat intelligentie nu eenmaal het vermogen is, objectief, normaal, gezond en helder te denken.
Intelligentie is een toestand, waaraan, persoonlijke emotie, opvattingen, vooroordelen of neigingen geen deel hebben.
Zij zoekt geen houvast in oordelen of vooroordelen. Zij is nergens bij betrokken of geïnteresseerd.
Intelligentie is de zeer sensitieve, zeer wakkere, zeer levendige kant van de geest.
Sensitief voor de natuur, voor alles wat rond je heen ziet gebeuren, ja, niet alleen gevoelig voor alles wat er om je heen, maar ook wat er in jezelf gebeurt.
Als je niet gevoelig, niet sensitief bent en geen helder inzicht hebt kun je ook niet helder denken.
Natuurlijk is kennis onontbeerlijk, maar als zij niet in harmonie is met intelligentie kan zij zeer gevaarlijk zijn.
Zonder intelligentie, zonder sensitiviteit kan kennis gebruikt worden voor destructieve doeleinden.
En juist dit laatste zien we in de hele wereld.
We zouden kunnen zeggen dat de intelligente mens ver te zoeken is.
Maar al te vaak wordt intelligentie verward met de hoeveelheid kennis die iemand tot zich kan nemen.
In Nederland presteerde men het zelfs, in een televisie uitzending, de moordenaar van Pim Fortuin een itelligente jonge man te noemen. Hoe groot kan de verwarring zijn?
Jomeij.
Op school zit je om kennis te verwerven, historische, wiskundige, natuurwetenschappelijke, aardrijkskundige, biologische, taalkundige, technische, en zo kan ik wel even doorgaan.
Afgezien van kennis, die je op school leert, bestaat er ook collectieve of culturele kennis die je hebt vergaard van uit ras, grootouders en generaties voorvaderen.
Dan is er ook nog kennis die je hebt opgedaan vanuit je eigen persoonlijke ervaringen, je eigen reacties en indrukken, je eigen behoeften en neigingen die hun eigen vorm hebben aangenomen.
Kennis valt dus uiteen in drie soorten: wetenschappelijke, collectieve en persoonlijke.
Deze drie soorten kennis komen altijd vanuit het verleden waaraan steeds nieuwe dingen worden toegevoegd.
Heeft nu al die opgedane kennis intelligentie tot gevolg?
Is er een relatie tussen kennis en intelligentie?
De intelligentie gebruikt kennis, omdat intelligentie nu eenmaal het vermogen is, objectief, normaal, gezond en helder te denken.
Intelligentie is een toestand, waaraan, persoonlijke emotie, opvattingen, vooroordelen of neigingen geen deel hebben.
Zij zoekt geen houvast in oordelen of vooroordelen. Zij is nergens bij betrokken of geïnteresseerd.
Intelligentie is de zeer sensitieve, zeer wakkere, zeer levendige kant van de geest.
Sensitief voor de natuur, voor alles wat rond je heen ziet gebeuren, ja, niet alleen gevoelig voor alles wat er om je heen, maar ook wat er in jezelf gebeurt.
Als je niet gevoelig, niet sensitief bent en geen helder inzicht hebt kun je ook niet helder denken.
Natuurlijk is kennis onontbeerlijk, maar als zij niet in harmonie is met intelligentie kan zij zeer gevaarlijk zijn.
Zonder intelligentie, zonder sensitiviteit kan kennis gebruikt worden voor destructieve doeleinden.
En juist dit laatste zien we in de hele wereld.
We zouden kunnen zeggen dat de intelligente mens ver te zoeken is.
Maar al te vaak wordt intelligentie verward met de hoeveelheid kennis die iemand tot zich kan nemen.
In Nederland presteerde men het zelfs, in een televisie uitzending, de moordenaar van Pim Fortuin een itelligente jonge man te noemen. Hoe groot kan de verwarring zijn?
Jomeij.
Geschreven door Jomeij om 00:00
Reageer op dit bericht