In afwachting dat de wind wat gaat kalmeren fotograferen we deze kudde koeien die langs het resthouse passeert.

In onze kamer bij Mulungungu Alemekezeke brengen we alles in gereedheid voor een tocht van twee dagen naar Chizumulu Island. De bagage die we niet nodig hebben deponeren we op het bureau van Barnabas.

woensdag 12 april
We zijn van plan om vandaag voor twee nachten naar Chizumulu Island te vertrekken. Maar het goeie weer is 's morgens niet van de partij. Wolken en hoge golven ... voorlopig niet ideaal om te varen.

Brigit komt nog even goeieavond wensen met haar vermoeid dochtertje Queeny op de rug.

Terug op Alemekezeke rusten we verder uit op het rustige terras.

Chris (en ik ook) wil onderweg wel even pauzeren. Onder een baobab vind je wel schaduw.

Onderweg ontmoeten we een vlinder die voor F.C. Antwerp supportert.

Het wordt opnieuw een uurtje flink doorstappen van "Kaya Mawa" naar ons resthouse.

Zicht op het "Honeymoon Island" van "Kaya Mawa", waar pasgehuwden hun eerste nachten kunnen doorbrengen in alle rust. De bevoorrading gebeurt per bootje ... romantisch!

Vanuit de bar op "Kaya Mawa" heb je een mooi uitzicht op het meer en op Chizumulu Island.

Binnenzicht in één van de huisjes op "Kaya Mawa".

Bijna dagelijks landt er wel één of twee keer een vliegtuigje met gasten voor het exclusieve hotel "Kaya Mawa".

Wandeling naar het zuiden van het eiland. Na een uur wandelen bereiken we de kust bij "Kaya Mawa".

Wanneer we terugkeren van Makulawe naar Mbamba, passeren we de oostkant van Likoma en zien Chizumulu Island mooi afgetekend liggen.

Chrissie, de dochter van Barnabas Mnkhwamba is in deze middelbare school op internaat. Voor diegenen die Barnabas niet kennen, hij is de leider van het duikteam van Stuart Grant.

We brengen ook een kort bezoek aan de St. Peters Secondary School, in het noorden van Likoma, in de wijk Makulawe. Zicht in het leraarslokaal.

De kinderen verlaten de klas voor de speeltijd.

Eén van de leerkrachten bij het verbeteren van de taken van de leerlingen.

Enkele leerlingen bij de ingang van hun klaslokaal.