De tweede kleuterklas trok naar het Provinciaal domein 't Veld en genoten van: 'De herfst in het bos'.

De peutertjes en kinderen uit de eerste kleuterklas kunnen al een heel eind stappen. Dat bewezen ze tijdens hun boswandeling! Tussendoor mochten ze even poseren op de foto.

De nestkastjes van het vijfde leerjaar zijn af! Bekijk hier snel het resultaat.

'Sport op de middag' was een schot in de roos. De kinderen van het lager konden badmintonnen en de kleutertjes konden zich volop uitleven met de bal.

Rekenles even anders. Dinsdag schoven de kinderen van het derde leerjaar de rekenboeken even opzij. Ze probeerden de les uit in de praktijk. Ze kregen een recept voor pudding voor 4 personen. Eerst moesten ze uitrekenen hoeveel ze nodig hadden om pudding te maken voor de hele klas. Daarna moesten ze alle ingrediënten juist afmeten. Tenslotte gingen ze aan de slag, met de gebruiksaanwijzing erbij. Stap voor stap voerden ze alles uit. Of het lukte?     
Jazeker! De pudding was heerlijk!

Nadat Elise en Renate vorige donderdag als laatsten experimenteerden met de ballonraket, gingen we deze week aan de slag op de computer.  Onder de deskundige leiding van meester Lieven lieten we de b@llobees vliegen, luchtbellen verplaatsen en zelfs een ontploffing maken. Even voelden we ons echte tekenfilmmakers.

In de eerste kleuterklas werd de verjaardag van Jules niet zomaar vergeten. Meer nog: er was een heus feest!

Donderdagnamiddag was er heel wat bedrijvigheid in de tuin!

Enthousiaste papa’s en opa’s zetten er een echte schrijnwerkerij op poten!

De juf was danig onder de indruk! De leerlingen stonden te springen van ongeduld om aan hun nestkastjes te beginnen. Met een hoop planken en een massa ervaring en technische kennis toverden de leerlingen en hun begeleiders fantastische nestkastjes in elkaar!

Woensdagvoormiddag trokken we samen met enkele mama’s en een papa naar de papa van Sjoerd, in het kader van ons nieuw thema.

We mochten meekijken in z’n creatieve geest en meegenieten van z’n ideeën.

Samen maken we een kunstwerk met kaarsen en wasco…benieuwd?

Het resultaat volgt!

Op donderdag is het een muzikale bedoening in de 2-3klas : de kleuters beluisteren mekaars lievelingsmuziek en er is tijd voor schrijfdans !

De kleuters van de 2^de kleuterklas mochten vingerverven op muziek en de kleuters van de 3^de kleuterklas schilderden met twee kwasten… alles werd nog eens overgedaan met pandakrijtjes op een groot blad.

B@llobees is het nieuwe project van meester Lieven. Met het derde leerjaar werken wij daaraan mee. We maakten reeds een ballonraket tijdens het hoekenwerk en ….. ze vliegt echt! Binnenkort gaan we ook op de computer aan de slag met de b@llobees. Wil je meer zien, klik dan op de b@llobees in de linkerkolom.

Zoals jullie wel al gezien hebben: de speelplaats is veranderd! Wat is ze mooi en kleurrijk geworden!
Ook de krijtdag op woensdag blijft een succes.

Ook de dieren lusten maïs : de eenden, ganzen, kippen en cavia’s  bij juf Els thuis werden rijkelijk bediend door de kleuters.

Het vierde leerjaar ging een tijdje geleden op verkenning in de buurt. Elk groepje kreeg per straat een specifieke opdracht. Daarbij moesten de verschillende verkeersborden en wegmarkeringen worden herkend. Met al deze gegevens maken de leerlingen nu een maquette. Wat hebben ze het druk!

Links afslaan, kruispunt met voorrang, kruispunt zonder voorrang... Het klinkt ingewikkeld, maar niet voor de kinderen van het derde leerjaar. Zij mochten dit oefenen op de speelplaats!

De kleuters van de 2-3kleuterklas gaan op maïszoektocht : wat hadden ze een pret ! De kleuters sleurden 3 zakken maïs mee en ook de vergeten stengels mochten mee naar de klas .

De kleuters van de derde kleuterklas tekenen met stoepkrijt rond een vriendje  op de stenen van de speelplaats. We werken rond het thema ‘mijn lichaam’.

In het tweede leerjaar is het niet mis! Juf Christel houdt eraan even te bewegen tussen de lessen. Zo worden de spieren niet stram en kunnen de kinderen er weer helemaal tegenaan. Goed idee!

Jef uit de eerste kleuterklas kreeg er een zusje bij: Nona. Mama en dochter brachten een bezoek aan school. En alle kleuters kregen een fijne verrassing. Bedankt!