klikken maar...

klikken maar...
gedaan met werken?
vol of halfvol
flessen in de klas...

Deze week werkten we verder rond onze klasafspraakjes, de hoeken, ... Eén van de rituelen in de klas is het aanduiden van de dagen van de week. Hoe doen wij dit? Dmv flessen. Eerst werden alle flessen in de kring gevuld met water en werd er getoverd waardoor de flessen kleuren kregen. Wat een ontdekking! Daarna de flessen in de chronologische volgorde zetten... daarna individueel werk! Een groepje ging om met sjablonen van flessen. Hier lag het accent op fijne motoriek, ooghandcoördinatie, zelfstandigheid, zelfsturen en tijdsbesef. Zo kwamen onze rakkers tot de 7 dagen (7 flessen) van de week!
joepie, turnen

details
Niet zomaar een tekening voor Iliana. Aan de tekening moesten we kunnen zien dat Iliana 5 jaar werd. Hoe gaan we dit doen? Misschien moet ik het is vragen aan mijn buurmeisje of buurjongen...
iedereen aan het werk
vieren maar...
Zoals beloofd vierden we vandaag de verjaardag van Iliana in de klas. Bij een verjaardag komt heel wat kijken. Niet alleen zingen maar ook tellen, tekenen, vertellen, beschouwen zijn belangrijk. We zongen enkele verjaardagsliedjes. We maakten een reuzeknap vuurwerk met onze handen. Daarna bekeken we Iliana van dichterbij. Zo maakten we klassikaal op papier een portret. We hadden het over de juiste kleur van ogen, haar. De kledij werd besproken. Heel wat waar te nemen, te benoemen en om te vormen in een tekening.
feest voor ILIANA
een fruitje voor elke dag...
we duiken er direct in...
We laten er geen gras over groeien. De 2de dag van ons nieuw schooljaar trokken onze rakkers al naar het zwembad. Wat een avontuur. Afspraken maken op de bus, in de kleedkamer, in de douche, in het zwembad... een hele boterham.
een toffe bende
de 1ste keer...
Deze week kregen onze rakkers hun 1ste contract. Heel wat nieuws voor hen.
op stap...
kom zeker langs...
NIEUW CONTRACTWERK VOOR ONZE RAKKERS

Zoals onze rakkers al weten,starten we deze week met een nieuwe werkvorm (enkel te hanteren door de rakkers). Deze werkvorm heeft de naam 'contractwerk'. We starten hier morgen, dinsdag, mee op een heel eenvoudige manier. De nieuwe werkvorm wordt uitgebreid uitgelegd en gedemonstreerd. Er wordt ook al eens geproefd adhv 2 eenvoudige 'moet'opdrachtjes. Meer info volgt nog met een brief.
Deze werkvorm leert onze rakkers meer zelfstandig werken, nadenken over hun verschillende handelingen/stappen om tot een uitvoering te komen, zichzelf meer te sturen, de opdrachten te plannen over een vooropgestelde periode. Een hele boterham... al doende leert men!
en de jarige dan???
tekenen maar...
overleggen welke kleur...

Ziezo, we staan alweer een stap dichter bij het eindresultaat. Nu nog overleggen en goed kijken naar wat Lisa vandaag aangetrokken had. Was het een broek, een rokje of een kleedje? Welk kleur haar, hoeveel ogen, lange kousen, laarzen of gewone schoenen. Over elk stukje van haar lichaam was wel iets te zegge. Op deze manier brachten we de juiste kleur aan op de juiste plaats. Daarna koos Lisa 2 bengels en 2 rakkers die het portret verder afwerkten met verf en kwast...
nauwkeurig tewerk gaan