Na Kobe geschilderd te hebben, was Lena aan de beurt. Ook zij mocht eventjes vastgekleefd worden op het grote papier. 'Op tijd stop roepen', zei de juf. Zo kan iedereen een stukje van Lena haar lichaam overtrekken met een schrijfpotlood. Daarna volgde het schilderwerk!
We kleefden Kobe op het papier en gingen errond met een schrijfpotlood. Dan bekeken we hem goed en kozen de geschikte kleuren en dan maar schilderen! Achteraf bekijken vanop afstand... is het goed Kobe? Dan mag iedereen zijn handtekening eronder plaatsen!
Hip hip hoera... er is er ééntje jarig! Neen, juf, fout, er zijn er 2 jarig!! Op 28 december zijn Kobe en Lena jarig. Zij worden allebei 5 jaar. Hun verjaardag valt in juist in de vakantie ... maar voor alles is een oplossing. In onze klas vierden wij het al wat vroeger nl vandaag donderdag 21 december. We werden allen verwend door een fijn boek en lekkere cakjes. Dank u voor deze leuke geschenkjes we hebben ervan genoten.
Tussen het feest vieren in, vonden we nog een plaatsje vrij om de 2 jarigen vast te kleven op een reuzegroot papier. Op deze manier maakten we van hen een portret!
Normaal gezien zouden we morgen, woensdag 20/12, feest vieren voor de verjaardag van Kobe (die jarig is in de kerstvakantie) Maar... we hebben nog wat in te oefenen voor onze fakkeltocht, dus we oefenen morgen een laatste keer in de kerk. Na onze turnles met meester Wannes vertrekken we richting centrumschool! Daarom zal Kobe zijn verjaardag op donderdag gevierd worden, samen met Lena haar verjaardag!
Belangrijk: gelieve uw rakker op woensdag om 12.10u aan de centrumschool af te halen (gang)!
3 sparren? Hoe nemen we dat mee? Onze bolderkar is toch veel te klein??? Wat nu? De meneer had een oplossing. Hij stopte de 3 sparren in een netje mbv een speciale machine! Ogen tekort, nog nooit gezien!!!!
Ziezo de 3 ingepakte sparren nog vastbinden met een sterk touw op de bolderkar en dan terug richting wijk!
De meneer van de winkel leerde ons wat meer over sparren en dennen. Zo komen we ook te weten dat de vruchtjes van sparren, sparappels zijn en van dennen, denappels.
Hoe kan je zien dat het een spar of den is? Kijk eens goed naar de naaldjes van de boom. Zitten ze 2 aan 2 bij elkaar dan is het een den, zitten alle naaldjes apart aan de tak, dan is het een spar!
Ziezo, gekozen? In totaal besloten we om 3 sparren mee te nemen. De meneer bracht er een lintje aan
Oef! De zon was er dus onze rakkers wisten heel goed wat dit te betekenen had. Na het zwemmen genoten we eerst van onze boterhammetjes - vlug wat energie bijtanken. En dan wegwezen! Samen met de bengels stapten we tijdens de middag richting Moens op de Itterbeeksebaan. Daar aangekomen hadden we keuze uit een heleboel sparren. Moeilijk te beslissen... even rondpiepen tussen grote en kleine bomen.
De belofte die ik op maandag 11/12 deed betreft het kopen van een spar voor onze klas, is jammer genoeg verbroken.
Door het slechte weer wordt deze uitstap verschoven naar morgen, dinsdag 12/12!! Staan zal hij er! !graag iedereen boterhammetjes mee aub + regenkledij!
Op maandag 11/12 werd onze nieuwjaarsbrief aangebracht. De juf las de brief voor met enkele woordjes weggelaten. Onze rakkers zochten welk woordje het beste in de context pastte. We gingen om met de ontvanger (naar wie richten we ons in de brief? mama, papa, oma, opa..) Wie was de zender en wat was onze boodschap? De woordkaartjes werden in de kring gelegd en allerlei taalspelletjes mee ingeoefend oa in lettergrepen splitsen dmv geklap.
Achteraf volgde het individuele werk waar ieder op zijn of haar tempo kon werken aan de brief! Uittekenen van de woordkaartjes en achteraf de juiste woorden bij het beeld kleven of het woord zelf tekenend schrijven.
Op maandag 11/12 startte wij het thema 'kerst' met heel de wijkschool. Dez keer geen toneel, wel genieten van een poppenspel! Onze kleuters zochten een plaatsje en dan kon het poppenspel beginnen. Onze kleuters reageerden spontaan en hielpen de poppen de kerstboom versieren en gingen dmv het poppenspel ook om met stilstaan bij 'samenzijn', 'feest vieren'. In ons poppenspel werd aangetoond dat Kerstmis niet voor iedereen feest is... sommige mensen voelen zich ook eenzaam!
Aansluitend ontluiktte de kleuters welke juf welke pop speelde. Er volgde alsook nog een kringgesprek omtrent het poppenspel waar vooral 'eenzaamheid', 'feest vieren', 'een licht zijn voor iemand' centraal stonden
Op woensdag 20 december is het weer zover. Dan organiseert de kleuterschool zijn tweejaarlijkse fakkeltocht vertrekkend vanuit de wijkschool richting kerk Dilbeek.
Wij zijn op zoek naar straatmuzikanten die onze tocht vergezellen! Voel jij je, of ben jij een straatmuzikant? Aarzel dan niet om het te laten weten!
