Succesvolle werking brugfiguren in Eeklo  

In Eeklo hechten we veel belang aan de ontwikkeling en ondersteuning van onze kinderen en jongeren. Om ervoor te zorgen dat elk kind de kansen krijgt dat het verdient, zet de stad drie brugfiguren in. Elke brugfiguur legt de focus op een specifieke leeftijdsgroep: van de prille kindertijd tot de eerste graad van het secundair onderwijs. De brugfiguren vormen een onmisbare schakel tussen kinderen, hun ouders, scholen en andere betrokken partners binnen het welzijnslandschap van de regio. Bij de start van dit nieuwe schooljaar brengen we daarom graag de positieve werking van onze brugfiguren onder de aandacht. Dankzij de inzet van de brugfiguren streeft Eeklo ernaar om elk kind in de stad de nodige ondersteuning te bieden voor een succesvolle schoolloopbaan en een solide basis voor hun toekomst.

Aanspreekpunt voor elk gezin in Eeklo

De brugfiguur is een aanspreekpunt en vertrouwenspersoon voor elk gezin in de school, die op maat aan de slag gaat met het gezin en de jongeren. Een brugfiguur legt letterlijk de brug tussen de school, de buurt, diensten en voorzieningen. Zo helpen de brugfiguren ouders en kinderen/jongeren bij o.a. vragen over vrije tijd, opleidingen, gezondheid… maar ze kunnen ook hulp bieden bij bijvoorbeeld financiële vragen, bestellen van schoolmateriaal enz. Er wordt gekozen voor een aanklampende aanpak waarbij de brugfiguren gezinnen actief opspoort, benadert en blijft contacteren. Naast het gezin staan en op maat werken staat immers centraal.

Eeklo heeft drie brugfiguren waarvan momenteel twee actief. De brugfiguur jonge kind ondersteunt ouders vanaf het moment van de zwangerschap tot dat het kind naar de kleuterschool gaat. Thema’s die aan bod kunnen komen zijn vaak kinderopvang, baby-materiaal, opvoedingsondersteuning, …  Momenteel loopt een aanwervingsprocedure, deze functie is op vandaag niet ingevuld. Kirsten Goethals is
onze brugfiguur lager onderwijs. Zij ondersteunt kinderen en hun ouders gedurende de kleuter- en lagere schooljaren op alle lagere
scholen in Eeklo. Om in te spelen op de overgang tussen lager en secundair onderwijs is sinds begin 2024 Djavo Seselle als
brugfiguur secundair onderwijs aan de slag. 

 Aantal gezinnen geholpen door de brugfiguren:

o    De brugfiguur het jonge kind heeft tussen 2017 en 31 maart 2023 zeker 134 aanstaande en jonge gezinnen geholpen.[3]

o    De brugfiguur basisonderwijs begeleidt jaarlijks gemiddeld 54 gezinnen.
Vanaf 2015 tot april 2024 kon de brugfiguur maar liefst 545 gezinnen helpen, met 1.385 kinderen. In totaal werd er 1.527 keer
doorverwezen naar hulp- en dienstverlening, dit is gemiddeld 152,7 keer per jaar.[4]

o    De brugfiguur secundair is in dienst sinds 8 januari 2024. Van januari tot begin juli 2024 waren er 32 aanmeldingen van jongeren
tussen 12 en 15 jaar, waarvan 14 Eeklonaars en 18 niet-Eeklonaars.

Vlotte samenwerking met scholen en leerlingenbegeleiders

De brugfiguur lagere school is een schooloverstijgend project, dat zich richt op gezinnen met kinderen die schoollopen in Eeklo. Alle negen Eeklose scholen (De Meidoorn, De Wegel, De Tandem, Het Droomschip, Sint-Jozef, Sint-Antonius, Freneitschool De Kleine Helden, Kiempunt Campus Eeklo en De Eik) zijn betrokken en fungeren als toegangspoort. Ze verwijzen actief gezinnen door naar de brugfiguur. Vandaaruit gaat de brugfiguur aan de slag met ouders door ze in contact te brengen met en te begeleiden naar het hulp- en dienstverleningsaanbod
uit de streek.

De brugfiguur secundair onderwijs is ontstaan vanuit een samenwerking tussen de middelbare scholen (GO! Atheneum en leefschool De Tandem, Richtpunt Campus Eeklo en College Ten Doorn) en stad Eeklo. Zonder een vlotte samenwerking tussen de directies en leerlingbegeleiders van de middelbare scholen kon dit project niet gerealiseerd worden. Sinds de start van de brugfiguur secundair onderwijs begin dit jaar werden al 32 gezinnen en leerlingen aangemeld. De aanmeldingen verlopen via de leerlingbegeleiding van de eerste graad (GO! Atheneum en leefschool De Tandem, Richtpunt Campus Eeklo en College Ten Doorn). Het merendeel van de aangemelde leerlingen en gezinnen kwam uit de B-stroom. Binnen de trajecten werd gewerkt op verschillende domeinen, maar vooral op afwezigheden van leerlingen (spijbelen, uitsluitingen en weigering) en het verkennen en versterken van de rechten in het gezin. Hiervoor wordt er nauw samengewerkt met de medewerkers van het Sociaal Huis van Eeklo.  

Actieplan aanpak schoolafwezigheden

Omdat het verminderen van schoolafwezigheden een speerpunt is, zal dit schooljaar een netwerk opgestart worden tussen de scholen en relevante partners. De brugfiguur secundair onderwijs zal de trekkersrol op zich nemen van dit spijbeloverleg. Het doel is een concreet actieplan op te stellen om afwezigheden nauwer op te volgen en aan te pakken. 

Meer info over de brugfiguren vind je op www.eeklo.be/brugfiguur.

Schepen Koen Loete: “De brug tussen onderwijs en welzijn is steviger gemaakt voor de kinderen en jongeren met specifieke noden. De pilaren van de brug worden geschraagd door de familie, scholen, stadsadministraties, sociale politie, welzijnsorganisaties en deze brug
zorgt dat de oevers van individueel en maatschappelijk welzijn vlot worden bereikt”.