11 februari 1951 - 2006
En seffens komt mijn "kleine grote vriend Pieter" naar zijne bompa en dan is het "....FEEST....".
11 februari 1951 - 2006
Perspectief weetjes: 11
Vandaag wil ik aan de hand van de pastel \"zicht op Sintra\" nog wat extra uitleg geven. Het gedeelte waarop je neerkijkt in het hoger genoemd schilderij hebben we gisteren bekeken. Het gedeelte boven de horizon wil ik vandaag nog even bekijken. In de eerste plaats moet je stellen dat alles wat ik besproken heb in perspectief weetjes theorie is en dat je deze theorie geheel of gedeeltelijk kan toepassen in je schilderijen.
perspectiefweetjes: 10
Vandaag wil ik aan de hand van de pastel \"zicht op Sintra\" enkele zaken die we besproken hebben nog even aan de realiteit toetsen. Op bijgaande foto zie je een zicht op een gedeelte van de stad Sintra gezien en geschilderd vanaf een hoger gelegen standpunt. Het grootste gedeelte van het schilderij speelt zich af onder mijn horizon en een heel klein gedeelte boven mijn horizon. Je ziet hier dan ook duidelijk de verschillen tussen de twee standpunten.
Vandaag: rotdag
Perspectief weetjes 9
Vandaag wil ik de twee uiterste standpunten van de vorige dagen nog eens samenvoegen namelijk 1,80 m (begane grond) en en 6,30 meter (boven een normaal huis).
Perspectief weetjes 8

Aan de hand van de twee tekeningen op de foto wil ik je nogmaals aantonen dat hoe hoger het standpunt van de tekenaar ten opzichte van zijn object hoe onnatuurlijker dit object gaat overkomen. Tenzij je dit object in een landschap plaatst waar je het hoge standpunt van de tekenaar als normaal gaat ervaren. Maar daar kom ik een volgende keer op terug.
De twee standpunten die op de foto voorkomen zijn nog hoger dan de vorige en je ziet dat het huis bij het hoogste standpunt volledig onder de horizon ligt en dat dit natuuurlijk een zeer eigenaardige kijk op dat huis weergeeft. Het kan niet anders want vanuit dit standpunt kijk je boven op het dak en door de perspectief wetten die we reeds dikwijls besproken hebben hebben lopen alle lijnen die evenwijdig zijn maar onder de horizon liggen naar boven. Het eigenaardige gevoel dat we hebben bij dit standpunt komt natuurlijk voort uit het feit dat je practisch nooit van op zulke plaats naar een huis kijkt maar dat we meestal van op de begane grond naar de huizen kijken. Hierdoor vormen er zich in onze hersenen bepaalde symbolen voor een huis en die symbolen nemen de overhand wanneer we een huis willen tekenen of er aan denken. Het is daarom ook zeer belangrijk dat als je ooit gaat tekenen je oefent om naar iets te kijken ( bv een tas) en enkel en alleen dat weergeeft wat je ziet en niet dat wat je denkt dat het moet zijn. Want als je je laat leiden door je hersenen dan ga je gegarandeerd iets weergeven dat je hersenen zeggen en dat is niet datgenen wat voor je staat. Ik weet dat dit nogal ingewikkeld is maar daar gaan we nog eens op terug komen.
Morgen wil ik het standpunt van 1,80 m en dat van 6,30 meter nog naast elkaar zetten om zo het grote verschil tussen beide standpunten aan te geven.
Perspectief weetjes 6.
Zoals gisteren afgesproken zou ik vandaag iets meer vertellen over de verschillende horizonhoogten of laagten die een tekenaar of schilder kan aannemen voor het op papier zetten van een bepaald object.. Ik heb reeds in de vorige Perspectiefweetjes iets verteld over de horizon hoogte, vandaag probeer ik aan de hand van enkele schetsen iets duidelijker te zijn.
Aquarel: zicht op de Kattenberg
Enkele onderdelen die deze aquarel tot een redelijk goede aquarel maken zijn de steeds weer terugkomende dingen zoals :
Aquarel: De Kattenberg Bilzen
Ik ben enorm tevreden dat een van mijn bezoekers zich de moeite getroost heeft om mij een prachtig antwoord te geven op mijn vraag van gisteren. Het is inderdaad zo dat je aan de vijver goed kan zien dat dit schilderij niet van op de begane grond geschildert is maar vanuit een hoger standpunt. Ook zie je dat aan de bomen. Deze zijn niet van beneden uit geschilderd maar dat de schilder pracktisch op de hoogtevan het onderste gebladerte schilderde. Tenslotte zie je dat de horizon hoger ligt dan deze die je van op de begane grond (dat zie je aan het weggetje links dat loopt opwaarts tot aan de horizon) zou zien. Bedankt Malouke voor de interresse en je goed omschreven antwoord.
Aquarel: zicht op de Kattenberg
Vandaag wil ik een aquarel ter sprake brengen die gemaakt is in dezelfde periode als de aquarel zicht op het Apostelhuis. Deze aquarel is ook weer terplaatse gemaakt maar gezien vanuit de bibliotheek in Bilzen.
Atmosferisch perspectief
Voor alle duidelijkheid, het toepassen van dit perspectief is niet alles zaligmakend om een goede aquarel af te leveren. De atmosfeer die je moet overbrengen helpt wel mee om een beter dieptezicht te krijgen in je schilderij. Je kan alle kleuren gebruiken op de achtergrond als je ze maar wazig maakt en daardoor een idee oproept van het hetgeen er op die achtergrond aanwezig is. Het menselijk brein is zo ingesteld dat het een oplossing tracht te zoeken voor wat er toch maar op die achtergrond staat . En dat kan soms van de een tot de andere persoon wat verschillen. Zoals ik gisteren reeds opmerkte dien je goed het onderscheid te maken tussen voor- en achtergrond zeker als je veel diepte wilt weergeven in je werk.
Aquarel: zicht op Apostelhuis
Vandaag ga ik proberen iets meer uitleg te geven over het atmosferisch perspectief. Het begrip zelf zegt al voor een gedeelte waar we rekening moeten mee houden nml de atmosfeer. Wat betekent dit nu werkelijk : wel het is weer zo ingewikkeld in al zijn eenvoudigheid als men zelf maken wil. nml dat al wat veraf is wazig is en wat korter bij is klaarder en duidelijker is.
Aquarel: zicht op Apostelhuis Alden Biesen
Alvorens te starten met het atmosferisch perspectief wil ik graag enkele woorden uitleg geven waar het woord Apostelhuis vandaan komt. In de de bloeiperiode van Alden Biesen waren de Ridders van de Teutoonse orde de heren en stichters van dit kasteel. Dat betekende dat deze ridders ook zoals wij dat nu zouden noemen zich een sociale taak tot doel stelden. Deze taak bestond erin om de mensen die het minder goed hadden te helpen. Zo hielpen zij ook de reizigers (lees pelgrims) die op doorreis waren naar de een of andere grote stad in de omgeving (bv Maastricht) of verder weg (Aken) aan een overnachtingsplaats. Maar ook de minder begoede mensen die in de omgeving rond zwierven kregen een maaltijd en overnachting in dit huis. In het Nieuwe Testament staat beschreven de reis van leerlingen van Jezus naar Emmaüs die een verschijning kregen van Christus op hun reis en samen met hem het avondmaal gebruikte. Het verhaal vervolgt dat de leerlingen pas begrepen wie hun metgezel was toen die het brood voor het avondmaal brak en zegende en even spoorslags verdween als hoe hij verschenen was.
Aquarel: zicht op Apostelhuis Alden Biesen
Deze aquarel is gemaakt vanuit de recreatiezaal van een sportcenter . Vanop deze plaats heb je een mooi zicht op Alden Biesen (Apostelenhuis) en op de natuur die het kasteel omringt. Het is een stukje Haspengouwse natuur dat enerzijds licht glooiend is en waar anderzijds nog heel veel landbouw aanwezig is.
Aquarel: Zicht op Alden Biesen
Aquarel; Zicht op Alden Biesen
Foto : Zicht op Alden Biesen
Aquarel: \"zicht op Alden Biesen\"Vandaag een laatste stukje (voorlopig) over het perspectief.
Zoals gisteren reeds aangegeven zal ik het vandaag over de inkomdeur en de ramen hebben. Ik hoop dat iedereen begrepen heeft hoe je het midden van een bepaald vlak kan construeren en hoe je van uit dat midden de loodlijn kunt tekenen op de horizon. Die lijn is dan ook onmiddellijk de middelnlijn van dat vlak. Gezien in deze tekening de deur zich in het midden van het gebouw situeerde en daar boven een raam staat heb ik deze twee elementen het eerst getekend. Denk hierbij ook weer dat alle horizontale lijnen hetzelfde verdwijnpunt hebben en dat verdwijnpunt overeen komt met het verdwijnpunt van de de daklijn. Dus alle boven en onderkanten van de vensters en eventuele deuren kan je zeer eenvoudig tekenen. (zie foto). Dan is het nog alleen de kunst om de verdelingen juist te maken waardoor de vensters ongeveer op de zelfde afstand van mekaar komen te staan. En ook dit probleem is geen probleem gezien je weet hoe je steeds het midden van een vlak kan vinden. waardoor je steeds het middenpunt van de ramen hebt. Daarna hoef je alleen maar de beide helften van je venster tekenen. De hoogten van de vensters bepaal je op dit moment door een kleine meting uit te voeren. Als je terplaatste tekent doe je dit door met gestrekte arm een potlood of houtje of iets anders dat redelijk recht is voor je uit te houden en op die manier de hoogte te meten. De gemeten hoogte vergelijk je met de breedte en je ziet hoe hoog je ramen worden. Als je dit goed gedaan hebt voor het venster boven de deur dan kun moeiteloos de andere vensters tekenen (denk aan de verdwijnlijnen) Er bestaat een zeer juiste methode voor dit soort zaken te meten en in perspectief te tekenen maar ik vind dat deze tekening zich daar niet zo goed voor leent. Ook de methode zelf is iets ingewikkelder en ik wil daar in een van de volgende besprekingen op terug komen. Tot slot weet je dat alle vertikale lijnen ook in de tekening vertikaal blijven.
Morgen bespreek ik de aquarel zelf met haar positieve en negatieve eigenschappen.
Aquarel: "Zicht op Alden Biesen"
Aquarel: "Zicht op Alden Biesen"