|
'k Heb gisteren op tv onderwijsminister Crevits horen goochelen met fabelachtige bedragen voor capaciteitsuitbreidingen in lager en secundair onderwijs. 371 miljoen euro is er al geïnvesteerd in lager onderwijs, en nu zullen er 150 miljoen uitgetrokken worden voor het secundair onderwijs, en daarna nog eens 150 miljoen. D'r komt geen eind aan.
Pascal Smet zat al radeloos naar de hemel te staren, wachtend op een mirakel, en nu de situatie op ontploffen staat, zit Hilde Crevits rustig en ongestoord Vlaams geld uit te delen aan nieuwe scholieren die hier binnen zijn komen waaien via migratie, of als producten van migrantenouders die door hun primitieve voortplantingsdrift het capaciteitsprobleem in de scholen alsmaar groter maken. Nieuwe scholenbouw zal altijd nodig blijven. En daarom zit Vlaams geld voor onderwijs in een bodemloze pot.
Telkens minister Crevits in beeld komt, is ze geld aan 't uitdelen aan onderwijs om nieuwe scholen te bouwen, maar ze zegt er nooit bij waaróm er zoveel geld nodig is en voor wié zoveel euro's uitgetrokken moeten worden. Danny Verstraeten vroeg er ook helemaal niet naar tijdens zijn interview met de minister. Dat had hij wel mogen doen. Dan zou de minister aan de kijkers kunnen uitleggen hoe het komt dat nu gigantische fortuinen opgeslokt worden door scholenbouw. Mensen herinneren zich immers nog dat er vroeger altijd plaats tevéél was in de scholen, scholen ronselden leerlingen omdat ze kampten met chronisch leerlingentekort. Dat waren gouden tijden die niet meer weerkeren. Dat was de tijd vóór de vluchtelingeninvasie...
En ik bleef maar wachten tot Danny Verstraeten dé vraag zou stellen aan de minister: "Voor welke leerlingen is er nu eigenlijk zoveel geld nodig? Wat weten we over die leerlingen? Waar komen ze zo plotseling allemaal vandaan? En hoe gaan ze ons Vlaamse onderwijs overhoop halen? Die overvloed moet toch ergens van komen? Hoe komt het dat het onderwijs onvoorbereid overrompeld werd door de onverwachte komst van massa's nieuwe leerlingen?"... Ik kon fluiten naar het antwoord op al die vragen. M'n koffie werd koud en m'n biertje verschraalde.
Daarom zal ik zelf maar een verklaring verzinnen voor de acute explosie van de schoolbevolking. De massa's nieuwkomertjes zijn vluchtelingenkindjes die samen met hun ouders in een wiebelbootje dobberden over woeste zeeën richting Europa en na lang dwalen en zoeken ons land bereikten. Ze geurden nog naar het zilte zoutwater van de Middellandse zee en het zeewier hing nog in hun haartjes toen ze zich op school kwamen inschrijven. Ze spraken een andere taal en waren ongeletterd. Vluchtelingen, avonturiers en ontdekkingsreizigers sleuren hun kinderen mee naar een onbekende wereld die niet de hunne is... Er was al het hoge allochtone geboortecijfer dat decennialang alsmaar bleef stijgen en daar bovenop komen nu eindeloze rijen bootkindjes het onderwijslandschap verstoren en verkleuren. Leerplannen en eindtermen zullen ooit herzien moeten worden, lesinhouden en examens zullen aangepast moeten worden. Verontrustende vooruitzichten...
Het helse tempo waarmee nieuwe vreemde exemplaartjes ons land komen overspoelen komt in een stroomversnelling. De 'omvolking' is in volle gang. In meer en meer Vlaamse scholen zullen migrantenkinderen in de meerderheid geraken en dan blijft er niet veel vrije schoolkeuze meer over voor Vlaamse ouders die nu nog gedwongen kunnen worden om hun kind naast nen Turk in de klas te zetten. Maar als Vlaamse kinderen in de minderheid zijn is er geen keuze meer mogelijk... Danny Verstraeten en minister Crevits hebben de kijkers niet gewaarschuwd voor dit sombere toekomstbeeld.
|
