Onderwijs.

Een groot deel van de wereldbevolking blijft nog steeds verstoken van onderwijs. Dit betekent dat analfabetisme nog steeds een zeer groot probleem is en wie niet kan lezen of schrijven is gemakkelijker onder de knoet te houden dan iemand die dat wel kan. Het is van zeer groot belang dat dit probleem eerst wordt aangepakt middels grootschalige alfabetiseringscampagnes.

Waar wel onderwijs voorhanden is, is dat onderwijs gericht op de integratie in onze huidige kapitalistische maatschappij. Het spreekt vanzelf dat het roer hier drastisch moet omgegooid worden. De nadruk wordt nu vooral gelegd op de ontwikkeling van het individu. In de toekomst moet onderwijs er voor zorgen dat het individu zich op een normale manier kan inschakelen in een socialistische wereld zonder de individuele rechten uit het oog te verliezen. Een maatschappij heeft er alle belang bij dat zijn leden positief kritisch staan tegenover de ontwikkelingen die zich voordoen. Dit kan bv al beginnen door mensen al op zeer jonge leeftijd aan te leren wat rechtmatig van hen is en wat rechtmatig aan iemand anders toebehoort en wat van de gemeenschap is.

In deze context is er geen plaats voor privé-initiatief. Onderwijs is een zaak van de gemeenschap en moet ook door die gemeenschap georganiseerd worden. Het behoort niet tot de taak van scholen om mensen één of andere religie op te dringen. Religie's bestaan al sinds de mens bestaat en zullen er altijd wel zijn maar dat moet een strikt persoonlijke zaak zijn en mag door onderwijs op geen enkele manier opgedrongen worden.