Spectaculaire Stijging Steuntrekkers

TV-documentaires laten vaak de meest stemmige beelden zien van droomplekjes over de hele wereld. Idyllische oorden en exotische bestemmingen worden er als droomfantasieën afgeschilderd. De bejubeling van een leven aan de andere kant van de aardbol grenst aan het euforische. Reisbureaus zeggen ook allemaal hoe fijn het overal op de wereld is... Maar hoe komt het dan dat de halve wereld hier in Europa wilt wonen?

Studenten die geschiedenis willen gaan studeren aan de Universiteit Antwerpen raad ik aan om holderdebolder een andere universiteit te kiezen. Keuze genoeg, want UA is de enige universiteit in Europa die de islam doceert.

Universiteit Antwerpen is een moslimvriendelijke universiteit. In de opleiding geschiedenis is er een nieuw vak bijgekomen: "History of the Islamic World", een verplicht vak voor bachelorstudenten geschiedenis. De aftrap werd gegeven in het academiejaar 2016-2017. Het vak wordt tweejaarlijks aangeboden aan bachelor 1 en 2 samen. Nu in september start de 'islamwereld' voor de nieuwe eerstejaars. En in de derde bachelor wordt de geschiedenis van de islamwereld meer gespecialiseerd en uitgebreid met Engelstalige vakken over de islamwereld. En daarmee richt Universiteit Antwerpen de focus op moslimstudenten. UA wil toegankelijker worden voor studenten met islamitische en allochtone achtergrond. Moslims dus.                                        

De vernieuwing aan UA beoogt meer aandacht voor de buiten-Europese geschiedenis, in 't bijzonder voor de geschiedenis van de islamwereld. De doelstellingen van de nieuwe cursussen over islamcultuur zijn: de blik van geschiedenisstudenten afwenden van Europa, hen minder westers doen denken en hun blik meer globaal verruimen buiten Europa. Think Globely... Klinkt weinig belovend. Onheilspellend en gevaarlijk. Kortom onze nieuwe historici moeten minder eurocentrisch opgeleid worden. Minder eurocentrisch?... Wat is er mis met westers denken, met eurocentrisch denken? Waarom moet het eurocentrisme doorbroken worden? Eerder moeten wij de rijkdom van het Westen koesteren en behoeden voor vernietigende invloeden van buitenaf.

UA heeft twee nieuwe docenten aangetrokken voor de islamitische vakken: Malika Dekkiche en Isa Blumi. Beiden prijzen de islamcultuur de hemel in, tot in alle hemelse uithoeken. Zouden zij de studenten ook vertellen over de nefaste gevolgen van volksverhuizingen, hoe grote beschavingen en rijke culturen teloorgaan door een massale toevloed van vreemdelingen die minderwaardigheid importeren?...

P.S. Het is rector Herman Van Goethem van de UA die meer kleur in de aula's wil hebben, meer moslimstudenten dus.

Kijk eens hoe goed deze Turken zich aangepast hebben aan onze Vlaamse samenleving. Turkse vlaggetjes en Turkse euforie. Zij leven daar op een Turks eiland met eigen wetten en normen.

In het Limburgse Heusden-Zolder hebben feestende Turken gisteravond heel wat chaos veroorzaakt. Ze trokken in massa de straat op met Turkse vlaggen en reden al toeterend rond met de auto. Als onnozele schapen in een kudde. Via politie, imams en mails werden de Turken opgeroepen om de veiligheid niet in gevaar te brengen. Toch blokkeerden ze het verkeer en bedreigden de pers. Ook de politie kreeg ervan langs.

Een paar weken geleden las ik dat de Nederlandse internetzender Islaam.tv ruim 100.000 euro inzamelde voor Tarik Chadlioui, een omstreden Belgisch-Marokkaanse imam die in een Spaanse gevangenis zit. Het bedrag is bedoeld voor zijn advocaatkosten en het levensonderhoud van zijn vrouw en negen kinderen.

Tarik is een Marokkaanse crimineel, een salafist die banden had met de moslimorganisatie Sharia4Belgium. Hij stond bekend als ronselaar van jihadstrijders, inspireerde aanslagplegers en radicaliseerde jonge moslims. Toch had hij lange tijd vrij spel en mocht hij overal in België en Nederland prediken... Totdat hij in Engeland opgepakt werd als IS-verdachte en uitgeleverd werd aan Spanje. En wat deed België? Niets. De 'Antwerpse' haatprediker kon ongestoord zijn gang gaan.

De Vlaamse regering lanceerde afgelopen jaren allerlei actieplannen om radicalisering te bestrijden, maar verloren hierbij de haatprediker uit het oog die ongemoeid werd gelaten. Begin vorig jaar werd hij zelfs in ons land verwacht om haatboodschappen te verkondigen. Onze regeringsleden zwichten liever voor een populaire imam ipv alle imams in België grondig door te lichten. In het kader van de actieplannen van de regering, zagen we een paar ontaarde anti-radicaliseringsvoorstellen die scheve zijweggetjes insloegen. Zo was er Liesbeth Homans (N-VA) die Syriëstrijders voor de klas wilde zetten om radicalisering te voorkomen. En Lieven Boeve, topman katholiek onderwijs, pleitte voor meer moslimleerkrachten voor de klas om moslimleerlingen niet te laten radicaliseren...

Op de foto zien we Tarik zijn vingertje opsteken, om te vragen of hij hier in scholen en moskeeën mag komen haatprediken. Begin vorig jaar werd hij hier verwacht om de jeugd op te hitsen en warm te maken om te gaan strijden in Syrië. En om niet-moslims  in een slecht daglicht te stellen. Alles wat niet-moslimiaans is, deugt niet, zegt de imam.

Tarik is een verstokte haatprediker, haatzaaien en niet-moslims pesten, da's zijn  verslaving. En als ie uit de gevangenis komt zal hij er gegarandeerd mee doorgaan. De haatimam is reddeloos verloren, hij kan fluiten naar de maagdjes in het hiernamaals. Zelfs Allah en Mohammed schudden meewarig hun hoofd bij het aanschouwen van de levenswandel van hun klungelige volgeling.

Tarik sleept een handicap met zich mee, met zijn dubbele nationaliteit is hij tegelijk een Marokkaan en een Belg. Erg stresserend, om een dubbele schijn op te houden. Die bivalentie heeft zijn persoonlijkheid gespleten waardoor hij niet toerekeningsvatbaar is voor zijn woorden en daden. Hij lult er maar wat op los. Eigenlijk zou de man geïnterneerd moeten worden, best zou hij voorgoed achter slot en grendel verdwijnen.

Vanwaar komen ze? Waar gaan ze naartoe? En waar blijven ze ondertussen? Afgewezen asielzoekers blijven ondertussen overal wat rondhangen, op de illegale toer, ze duiken onder, verdwijnen zonder sporen achter te laten. Ze gaan niet in rook op, ook verdampen ze niet, maar dwalen lustig rond als spoken. Officieel bestaan ze niet en zijn daarom strafbaar.

Afgelopen jaren zijn heel wat Europese landen migranten kwijtgespeeld. Voor het eerst hoorde ik van deze verdwijntruc toen Zweden drie jaar geleden plotseling 40.000 (!) migranten kwijt was. Iets verliezen is menselijk, maar 40.000 migranten verliezen, dat grenst aan het bovennatuurlijke. En bovennatuurlijke dingen leiden tot heibel en narigheid. Uitgeprocedeerd tot in den treure, en toch worden ze niet bij hun nekvel gevat en op de vlieger gezet richting thuisland.

En steeds meer afgewezen asielzoekers blijven verdwijnen in het illegale niemandsland. In zowat alle Europese landen zijn verloren gelopen avonturiers ondergedoken in de illegaliteit. Onder hen bevinden zich dieven, moordenaars, verkrachters... criminelen dus van het zuiverste water. Verkrachtingscijfers maken overal een steile ruk naar de hemel.

In Duitsland verblijven nu 550.000 afgewezen asielzoekers. Ze zijn er nog steeds. Rainer Wendt van de politievakbond: "Dit is slechts het topje van de ijsberg. Er zijn hier honderdduizenden mensen van wie we niet weten wie ze zijn. Dat is een gigantisch risico"...  Duizenden vluchtelingenkinderen zijn spoorloos verdwenen. Vermist. Het gaat om jonge mannen die zich illegaal aanmeldden als 'minderjarige asielzoekers'.

In Griekenland duiken 'vluchtelingen' ook massaal onder in de illegaliteit. Duizenden zijn gewoon verdwenen.

Ook Zwitserland kent zijn onderduikers. De meeste vermeende asielzoekers komen uit ongevaarlijke landen. Nauwelijks aangekomen verdwijnen ze alweer aan de einder. Niemand weet waar naartoe. Onvindbaar... Buiten beeld... 60% van de afgewezenen is ondergedoken.

In Nederland verdwijnen ook steeds meer asielzoekers van de radar. Ondergedoken in de illegaliteit. Afgewezen asielzoekers gaan niet echt weg uit Nederland. Migranten uit veilige landen krijgen geen financiële hulp bij hun terugkeer.

Bron: EJ Bron     Algehele mislukking: Slechts één op de 25 afgewezen asielzoekers keert terug naar Afrika

Vlaams Belang: "Terugkeerbeleid faalt over de volle lijn"

Harde cijfers weerleggen andermaal goednieuwsshow regering.

Nadat eerder was gebleken dat het aantal asielaanvragen in dit land opnieuw in stijgende lijn zit, tonen nieuwe cijfers aan dat zich op het vlak van het terugkeerbeleid precies een omgekeerde beweging voltrekt. In flagrante tegenspraak met de herhaalde aankondigingen van N-VA-staatssecretaris Theo Francken dat de uitwijzing van illegalen en afgewezen asielzoekers (drastisch) zou worden opgedreven, daalde de effectieve terugkeer (gedwongen repatriëringen + vrijwillige terugkeer) vorig jaar met bijna een kwart! Terwijl het aantal gedwongen repatriëringen daalde van 3080 naar 3001 (- 3 procent), liep de vrijwillige terugkeer terug van 4.667 naar 4.033 (- 14 procent).

Het totaalresultaat – een daling van liefst 22 procent –  is dermate ontluisterend dat de gebruikelijke zegebulletins die regelmatig vanuit het kabinet-Francken de wereld worden ingezonden, deze keer opvallend uitbleven. De cijfers en feiten bevestigen in ieder geval wat ook regeringspartijen CD&V en VLD enkele weken geleden nog met nadruk beweerden: het asiel- en migratiebeleid van deze regering is hoegenaamd niet kordater dan dat van vorige centrumlinkse regeringen.

Zowel de nieuwe stijging van het aantal asielaanvragen als de opmerkelijke daling van de effectieve terugkeer tonen aan dat er van een trendbreuk in het asiel- en immigratiebeleid onder deze regering geen sprake is. Maatregelen die een impact zouden kunnen hebben, bleven hooguit in de aankondigingsfase steken of werden alleen maar gecommuniceerd via Twitter, niet aan de regeringstafel. De resultaten zijn ernaar. Ook de beste publiciteitscampagne kan niet verhelen dat de immigratiekranen nog steeds openstaan en België blijft wat het was: een topbestemming voor immigratie vanuit alle windstreken.

Vlaams Belang

Op een sombere dag was ik op weg naar het Turkenschooltje van directeur W.V.H., zo ergens in de buurt van een migrantenwijkje dat uitpuilde van kroostrijke Turkse huishoudens, uit de kluiten gewassen Turkse gezinnetjes. Heel veel kleine Turkjes werden tegelijk en in grote hoeveelheden verwekt door Turkse papa's die allemaal werkloos waren, werkloos, en dan kent liefde echt geen grenzen. Volop Turkjes in de aanbieding. En die volgden allemaal islamles. Met een islamleraar die op handen gedragen werd. Allah weet waarom...

Ik maakte de vergissing om niet alle allochtoontjes in mijn hart te sluiten, ik prees ze ook niet tot in de hoogste hemelse gewelven. Ik kon ze niet aanbidden en verheerlijken, zoals Paula D'Hondt dat deed, waarmee zij overigens de weg plaveide naar het Spionnencentrum... En daarom voelde ik jarenlang overal boze blikken en vijandigheid om me heen. Ja, over mijn linkse lulcollega's heb ik al eens verteld, zij hadden niet de minste moeite om allochtoontjes dood te knuffelen. Maar dat was mijn stijl niet, en nergens kon ik een geestverwant vinden. Het was de tijd van het 'Verboden Vlaams Blok', toen een Vlaamsblokker als vuiligheid afgeschilderd werd... En nu schreeuw ik het van de daken: "Ik ben een Vlaamsbelanger!".

Omdat ik bij directeur W.V.H. koppig bleef doordrammen over het belang van de Nederlandse taal en het afzweren van Turkse taal en Turkse lessen, en omdat ik het bovendien opnam voor de Vlaamse leerlingen in zijn schooltje die nog niet de weg gevonden hadden naar witte en betere scholen, maakte hij de opmerking dat ik niet voor migranten was: "Gij hebt iets tegen migranten!".

Directeur W.V.H. nam geen genoegen met mijn standpunt. Hij romantiseerde zijn Turkse schoolbevolking en was van mening dat de Turkjes tijd nodig hadden om zich aan te passen, en dat wij hen daarmee moesten helpen. Met een tolerante benadering. En ik paste helemaal niet in die denkrichting. Directeur W.V.H. had als bijnaam: 't Kabouterke, vanwege zijn kleine en nietige gestalte...  

Gij noemt mij racist, mijnheer ? (Wim De Cock)
      "Gij noemt mij een racist, mijnheer
      omdat ik eigen volk en eigen taal waardeer,
      bij eigen aard en eigen waarden zweer,
      mijn kind'ren eerst hun rechten leer.
      Daarom noemt gij mij een racist, mijnheer"...

"De vlaamsche tale is wonderzoet, voor die heur geen geweld en doet, maar rusten laat in 't herte..." (Guido Gezelle)

Kristien Hemmerechts: ‘Dt-regel gaat verdwijnen’. En met deze heiligschennende boodschap bezoedelde zij het tv-scherm... De Vlaamse taal wordt geweld aangedaan. Er liggen kapers op de kust om onze mooie Nederlandse taal te verkwanselen en aan te passen aan anderstalige nieuwkomers die dan niet hoeven te spartelen met een spelling die ze toch nooit onder de knie zullen krijgen. Taalklungelaars.

Vorig jaar was er ook al de Taalunie die pleitte voor het slopen van muren tussen de lessen grammatica, spelling en literatuur in het vak Nederlands. De Taalunie heeft geen hoge dunk van "onze wonderlijke en onlogische spelling... Spelling is oninteressant..."

Er was ook de stopzetting van 'Het Groot Dictee der Nederlandse Taal'. Tekenend voor de tanende belangstelling voor de Nederlandse taal, voor de tanende fierheid op onze taal, zelfs voor de voortschrijdende afbrokkeling van onze westerse beschaving. Misschien komt ooit nog eens het totale verval: fonetische spelling! Alweer een stapje dichter bij het totale verval van het Westen...

Geert Bourgeois (N-VA) maakt zich zorgen over het niveau van ons onderwijs: "De slinger is te veel doorgeslagen naar het 'welbevinden' van de leerling. We moeten durven excelleren”.

Excelleren! Eindelijk! En weg met het welbevinden!... Bourgeois maakt brandhout van alle linkse pogingen in 't verleden om leerlingen gelijk te maken, om niemand met kop en schouders te laten uitsteken boven medeleerlingen. Kreten als "Ik ben de beste!" mogen opnieuw klinken. Goed nieuws!

Veel kwaad is geschied in 't verleden, toen consequent kindvriendelijke benaderingen nagestreefd werden in het onderwijs. Het werkte nivellering in de hand. Een afvlakking waarbij de beste leerlingen in 't multiculturele moeras verdronken, en de zwaksten evenzeer nog konden schitteren en erbij hoorden. Slechtpresteerders mochten zich immers niet minderwaardig voelen. Dat was de ongelukkige trend.

Veel te laat komt Geert Bourgeois (N-VA) tot het inzicht dat het onderwijs op 't verkeerde spoor zat, een links spoor waar leerlingen zich goed in hun vel moeten voelen om goed te kunnen presteren, een betuttelend onderwijsbeleid dat van leerlingen watjes maakt die nergens weerstand tegen kunnen bieden, die zich wellnessgevoelig wentelen in een roes van zelfgenoegzaamheid, en niet geneigd zijn om in actie te schieten, om te presteren in de klas. Waarom zouden ze uit de gelukzalige baarmoeder komen om in de harde wereld te moeten knokken?

Over het welbevinden van leerlingen heb ik al meer geschreven, maar nu was ik al begonnen met alles nog eens opnieuw te vertellen. En ik ga gewoon door.

Een algeheel gevoel van tevredenheid en welbehagen werkt verlammend op prestatiedrang en competitiedrang, op weerbaarheid en vechtlust. Het leidt tot lui, loom en laks gedrag zonder gezonde nieuwsgierigheid naar nieuwe ontwikkelingen. Veerkracht en leergierigheid worden aangetast. Wat wél nodig is om goed te presteren is streberigheid, wedijver, competitie, stress, spanningen... Zelfs gevoelens van minderwaardigheid zetten aan om te scoren!

De discussies rond kansarmoede/kinderarmoede laaien wéér op. Aanleiding is de bekendmaking van recente armoedecijfers door Kind en Gezin. Het aantal kinderen dat opgroeit in armoede is weer eens gestegen.

Liesbeth Homans (N-VA) wees op de impact van de vluchtelingencrisis op het kinderarmoedecijfer, een bewering die onderuit gehaald werd in het Parlement: niets zou bewijzen dat vluchtelingen meer kinderarmoede veroorzaken.

Tóch merkte Kind en Gezin drie jaar geleden op dat de stijging van kansarme kinderen te maken had met "meer kinderen met een migratieachtergrond'. Toen ontplooide Homans haar plan tegen armoede, in navolging van een OESO-rapport over migrantenkinderen die door armoede getroffen worden. Homans beloofde dat tegen 2020 het aantal arme Vlamingen met 1/3 verminderd zou zijn. Daarom wou ze een versterking van het integratiebeleid, m.a.w. meer geld. Toen kreeg ik de indruk dat ze in mirakels aan 't investeren was. Haar voorgangster Ingrid Lieten had al 1 miljoen euro gepompt in de strijd tegen kinderarmoede. 1 miljoen euro verdampt!

De import van armoede en armoedzaaiers, van inferioriteit, van intellectuele en fysieke minderwaardigheid, zal blijven toenemen. Het Homansplan kón gewoon niet slagen. Tegen 2020 zal armoede uitgezaaid zijn tot in alle windstreken van ons land en van Europa. Vluchtelingen, migranten, asielzoekers... ze zullen blijven komen, via alle open grenzen, en ze worden ook nog eens welkom geheten. De import stoppen helpt niet, zal ook niet gebeuren, en geïmporteerden terugsturen ook niet, dankzij het stelletje verraders dat aan het bewind is.

Het is te laat. Al wat hier ooit als vreemdeling binnengeraakt is, plant zich razendsnel voort en het ziet er niet naar uit dat ze boven de armoededrempel willen kruipen. Arme mensen, niet bereid tot integreren, vermenigvuldigen zich in een hels tempo, zonder nadenken, impulsieve voortplantingen horen bij geïmporteerde primitieven, net zoals allochtonen en moslims verse kindjes tevoorschijn toveren. Het gebeurt allemaal pijlsnel, driften en hunkeringen zonder einde. En dáár komen armoede- en discriminatieproblemen van.

Hiertegen is geen enkel beleid opgewassen. We zijn overgeleverd aan een massa arme medemensen en hun aantal zal nog blijven stijgen. Achterlijke nieuwkomers zijn ons stilaan aan 't overwoekeren.

VUB-professor Jonathan Holslag: "Veel afgestudeerden zijn hun diploma niet waard... Met te weinig talenten studeren ze af aan de universiteiten... Ze starten met beperkte vaardigheden op gebied van schrijven, begrijpend lezen en omgaan met tijdsdruk"... Holslag pleit voor grondigere selecties in het ­eerste en tweede jaar, zodat enkel studenten met talent en competenties overblijven. 

En daarmee krijgen universiteitsstudenten een veeg uit de pan van Holslag: "Afgestudeerden zijn hun diploma niet waard". Kreten in deze stijl zouden veel meer moeten weerklinken en blijven echoën. Maar weinigen wagen zich aan kritiek op het multicultureel lager en middelbaar onderwijs.  

Multiculturalisme, sociale mix, gemengde klassen, inclusie, iedereen-gelijk, gelijke kansen... zijn dure stunten waarvoor een hoge prijs betaald moet worden. En die prijs is de teloorgang van ons kwaliteitsonderwijs. Verval en nivellering.

Het is niet verwonderlijk dat veel afgestudeerden hun diploma niet waard zijn. Vlaamse scholieren worden slecht voorbereid op universitair onderwijs. Hun schooltijd moeten ze delen met anderstaligen, andersgecultureerden, allochtonen en andere achterblijvers. De schoolbevolking is als een kleurrijke mozaïek waarin iedereen gelijk is, waar niemand met kop en schouders mag uitsteken boven zijn medeleerling, ook al komt die vanuit de brousse. Als niemand de beste mag zijn, niemand de slimste mag zijn, werkt dat verlammend op de prestatiezucht van goede leerlingen. Zij haken af en worden de "afgestudeerden die hun diploma niet waard zijn".             

Professor Rik Torfs pleit voor een herwaardering van het beroep van leraar in het middelbaar onderwijs, om meer gemotiveerde lesgevers voor de klas te krijgen en alzo het middelbaar onderwijs wat meer cachet te geven.

Ik ken echter een veel efficiënter middel om de kwaliteit van het middelbaar onderwijs op te krikken. En dat is de oprichting van elitaire scholen, overal verspreid in heel Vlaanderen. Elitescholen, niet enkel voor uitblinkers en hoogbegaafden, maar ook voor gewone strebers, voor ambitieuze en gemotiveerde leerlingen, waar ze tot hun recht komen en zich voluit kunnen ontplooien. Apart onderwijs dus! Niet de heterogene chaos zoals we die nu kennen, waar alle soorten leerlingen met uiteenlopende huidskleuren en capaciteiten bijeen zitten in een rommelig geheel. Tegenwoordig noemen ze die Chaos heel deftig 'Diversiteit'... Diversiteit die leidt naar talentloze universiteitsstudenten!