Nederlands leren op het Speelplein?
Onderwijsminister Demir gaat 625.000 euro (!) investeren in de Vlaamse Dienst Speelpleinwerk om in te zetten op de taalontwikkeling van kinderen.
Dat betekent: vruchteloos en bodemloos investeren in dure ondernemingen zoals het opleiden van animatoren en extra speelmateriaal. Animatoren die tevergeefs anderstaligertjes trachten te 'reanimeren'... Het Speelpleinwerk laat alvast weten dat het niet hun pedagogische taak is om anderstaligen Nederlands te leren, verwijzende naar de ouderlijke verantwoordelijkheden.
En ondertussen blijven de kindjes thuis een vreemd brabbeltaaltje horen, taal- en leerachterstanden stapelen zich op, kleutertjes mogen naar believen spijbelen... En zo zijn ze verloren voor een vlotte schoolloopbaan.
Nederlands leren op schommels en glijbanen? Te laat! Het kwaad is geschied.
















