Naar de inhoud

VROEGER

akke.beakke.be
Schoolperikelen. Avonturen met schooldirecties, leerkrachten, ouders, leerlingen, clb'ers. Vertellingen over vroeger en nu. En ook nog een beetje actualiteit met een korreltje zout.

Archief

De Afspraak: Reclame voor de Rilatinepil !

Bart Schols durfde het delicate 'ADHD' in De Afspraak bespreekbaar maken. Het was alsof alle eerdere bevindingen en wetenschappelijke vaststellingen vergeten waren en de panelleden deden alsof ze nieuwe vondsten en therapieën ontdekt hadden. Amateuristisch gewauwel.

Beste lezers, ADHD is fictie! Het is geen ziekte, geen hersenaandoening, kan medisch niet bewezen worden. Het is een verzinsel. Verzonnen om de rilatinepil te promoten, om opvoeders pedagogisch comfort te gunnen en om hyperactiviteit en verstrooidheid bij kinderen te verdoezelen. Vroeger noemde men ADHD'ers 'stoute kinderen' of 'wildebrassen', met een onvermogen om zich te concentreren door overdadige externe prikkels en drukdoenerij. De link naar cerebrale stoornissen is er niet.

Het ADHD-verzinsel is er om van rilatine een kaskraker te maken, het wordt voorgewend om kinderen legaal te kunnen drogeren met giftige rilatine. In rilatine zit de chemische stof methylphenidaat die onder de opiumreglementering valt. Methylphenidaat als psychoticum werkt verdovend, Het kan de hersencellen verwoesten en heeft een impact op de psychische gezondheid. Omdat het giftig is staat er op de verpakking een dubbele rode diagonale streep en een rode doodskop-etiket. En toch wordt de 'hersenmythe' in stand gehouden...

Geschreven door lieve om 22:22 Reageer op dit bericht

Leraar Robert en zijn 'gematigde' moslims

Moslims . . .

Geplaatst door: E.J. Bron (via “X”; FREEDOM OF SPEECH) (www.ejbron.wordpress.com)

***

Leraar Robert gaf godsdienstles in een atheneum waar het wemelde van de Turken. En die Turkse moslims volgden allemaal islamles bij de islamleraar. De islamleraar, dat was die man met een kanjer van een snor en een imposante dikke ronde buik die inkromp tijdens de ramadan.

Wat hij in de klas vertelde tegen zijn moslimleerlingen kan nooit echt fraai geweest zijn, omdat die leerlingen na de les opgehitst en losgeslagen de klas buitenstormden, terwijl ze wilde Turkse kreten slaakten. Ik begrijp schooldirecties niet die nooit eens controleerden wat er zoal verteld werd tijdens de islamles, welke denkbeelden moslimleerlingen meekregen. Het was de tijd dat islamleraars carte blanche kregen.

Een dialoog met de islamman was onmogelijk, hij reeg al brabbelend onverstaanbare woorden aaneen, waarbij zijn borstelige bovenlip nauwelijks bewoog. Hoewel hij gewichtig-traag praatte, kon hij toch niet tot echte zinsconstructies komen. Die man had een serieuze taalhandicap. En toch kon ie zich handhaven in een Vlaamse school?!

Terug naar leraar Robert. Robert L. zag het aantal leerlingen in zijn klas jaar na jaar dalen. Zijn lesuren ook. Het vak 'katholieke godsdienst' kwam in de verdrukking. Er restte nog slechts een klein groepje Vlaamse leerlingen die zijn godsdienstlessen volgden. En toen kwam er een moment dat hij voor een lege klas stond, iedereen wég. Nu bestaat de school zelfs helemaal niet meer. Alles krijgen islamieten kapot...

Omdat Robert geen leerlingen meer had om godsdienstles aan te geven, werd hij benoemd tot 'leerlingbegeleider', als begeleider van het bruine volkje, als bemiddelaar, als vertrouwenspersoon, om zachtjes en tactvol spijbel- en andere gedragsproblemen aan te pakken en weg te moffelen. Vooral zachtjes en tactvol! Tijdens zijn vergaderingen, 'Spijbeloverleg' heette dat, werden telkens nieuwe spijbelaars gesignaleerd en gesprekken met hun ouders georganiseerd. Over sancties werd er nooit gesproken, want de aanpak moest fluweelzacht en voorzichtig zijn. De liefdevolle benadering van allochtonen leverde niets op. Met de idealistische moed van een naïeveling had Robert zijn taak zeer ernstig opgevat, om allochtone leerlingen op het rechte pad te houden... Hij had net zo goed een op hol geslagen kudde olifanten kunnen begeleiden.

Geschreven door lieve om 09:11 1 reactie Reageer op dit bericht

Zuhal Demir, Minister van Onderwijs

In heel Limburg affiches van Demir vernield, minister reageert: “Koerdische  hoer, groene hoer. U doet maar. Maar als er geweld van komt, val niet uit  de lucht” | Het Nieuwsblad Mobile
In heel Limburg affiches van Demir vernield, minister reageert: “Koerdische hoer, groene hoer. U doet maar. Maar als er geweld van komt, val niet uit de lucht”... Typische reactie van een Turkse arrogante madam die lijdt aan grootheidswaanzin.    

Het ziet er niet fraai uit voor ons Vlaamse onderwijs met een impopulaire onderwijsminister als Zuhal Demir. Jaren geleden al liet ze haar visie horen over het kleuteronderwijs. Toen pleitte ze voor een verplicht 1-jarig taalbad voor 5-jarige kleuters die het Nederlands onvoldoende beheersen.

Haar taalbadconcept doet me denken aan vroeger, toen migrantenouders er stellig van overtuigd waren dat "de school mijn kind Nederlands moet leren"... Integratie-onwil en zo.

Het 1-jarige taalbad maakt de verleiding bij allochtone ouders groot om hun kindjes naar believen te laten spijbelen in de drie kleuterklasjes, terwijl ze lustig kindergeld binnenrijven en ook hun vreemde thuistaal blijven tetteren, een thuistaal die hun kinderen doet vervreemden van het Nederlandstalige schoolklimaat.

Als kleuters  dagelijks aanwezig zouden zijn in de kleuterschool vanaf 2,5 jaar hebben ze voldoende taalbagage opgebouwd om te kunnen starten in het lager onderwijs. Een taalbad is dan overbodig, is pure geldverspilling, is de belastingbetaler ambeteren, in plaats van de ouders op hun verantwoordelijkheid te wijzen. Migrantenouders kunnen geneigd zijn om het taalbadjaartje te zien als een overgangsjaartje naar het lager onderwijs, een extra jaartje thuisblijven cocoonen in een vreemd thuismilieu

Het ziet ernaar uit dat Demir de taalproblematiek van anderstaligen niet bij de wortel zal aanpakken. Als zij haar zin doordrijft met een taalbad, betekent dat een schandalig negeren van het belang van kleuteronderwijs. Na drie verwaarloosbare kleuterklasjes is het kwaad al geschied, dan is er een taalachterstand opgebouwd die de leerling gedurende zijn hele schoolloopbaan zal meenemen. 

Daarom zou Demir de schoolplicht vanaf 2,5 jaar moeten invoeren, een schoolplicht die afgedwongen wordt door kindergeld in te houden bij spijbelende kleuters.

...  Tot hier over het kleuteronderwijs. Ik ben benieuwd naar wat Demir gaat maken van andere problemen in het onderwijs, zoals het lerarentekort, de kloven tussen lager en middelbaar onderwijs, tussen middelbaar en hoger onderwijs, spijbel- pest- en nog veel meer andere problemen...

Geschreven door lieve om 09:28 1 reactie Reageer op dit bericht

De Strijd tegen Allochtoon Geweld

Gisteren stal Guy D'haeseleer de show in alle nieuwsuitzendigen en nog uitvoeriger in De Afspraak waar de mensen rond de tafel van Bart Schols het parcours uitstippelden dat D'haeseleer moet volgen in zijn ambt als eerste Vlaamsbelanger die burgemeester wordt, een historisch feit dat het cordon sanitaire aan het wankelen brengt. 

Vorig jaar kwam er een protestactie op gang tegen allochtoon geweld op Vlamingen onder het motto: 'Vlaamse levens tellen ook'  (#VLTO). Aanleiding was de moord op Nico De Groote in Ninove. Hij werd doodgeslagen door een allochtoon.

Ik weet niet of de #VLTO nog bestaat, maar het zou wel helpen in de strijd tegen allochtoon geweld dat wellicht op het programma staat van D'haeseleer.

De initiatiefnemers van #VLTO: "Als er iets gebeurt met een allochtoon komen er daarna allochtonen op straat om van zich te laten horen. Als er iets met een Vlaming gebeurt is er stilte. Dat moet veranderen. VLAAMSE LEVENS TELLEN OOK. Vlamingen moeten net als allochtonen op straat komen, om samen slachtoffers of nabestaanden te steunen, en veiligheid en gerechtigheid te eisen."

Geschreven door lieve om 14:54 1 reactie Reageer op dit bericht

Waarom zo weinig mensen zijn gaan stemmen

Mensen die vandaag hun stem uitgebracht hebben, deden dat bewust. De uitslagen zijn op die manier veel eerlijker dan wanneer iederéén verplicht is om te gaan stemmen.

De lage opkomst is volgens mij te wijten aan de ontgoochelingen na 9 juni toen de bevolking in Vlaanderen rechts stemde, maar links socialisme kreeg. Rechts kiezen en links krijgen...

In de daaropvolgende regeringsvorming werd het Vlaams Belang systematisch uitgesloten, genegeerd en opzij geschoven. Democratie in volle glorie!

Beste Vlaamsbelangers, wij worden als luchtbelletjes aan de kant gezet. Onze stemmen waaien verloren in wervelstormen, worden meegedreven in zwarte donderwolken, worden weggeblazen door de eigenwijze smoel van Conner, de opgeblonken  snoet van De Wever, of nog erger, de gebruinde Mahdi met Irakese roots. Narcistische ijdeltuiten!

Geschreven door lieve om 20:03 1 reactie Reageer op dit bericht

CD&V Moslimpartij

cd&v gaat de moslimtoer op

 

Nordine Taouil, een radicale imam en volbloed salafist, horen we hier in het Arabisch ratelen over Nahima Lanjri en zoon Yaser Taouil, als propaganda om Arabische stemmen te ronselen voor de christelijke  CD&V.

De video maakt in het Arabisch reclame om hier in Vlaanderen verkozen te worden voor een Vlaamse partij!

Zoon Yaser Taouil staat in Hoboken op de cd&v-lijst, de zoon van moslimextremist Nordine Taouil. Nordine kwam enkele jaren geleden in het nieuws toen hij samen met achterlijke Brahim Laytouss de Grote Moskee in Brussel wou gaan uitbaten. Beiden zijn beruchte imams met serieuze misstappen op hun islamiyische kerfstok. Voor Laytouss is een vrouw minderwaardig spul. En Nordine heeft iets tegen westerse invloeden op de islam. Hij wil zijn zoon Yaser laten penetreren in een Vlaamse christelijke partij, en dat laat hij luidkeels horen in het Arabisch.

De huidige cd&v is bijlange niet meer de CVP van vroeger.  De partij lijkt eerder op een moslimpartij met Sammy Mahdi als bendeleider. Ze hebben er een slappe pudding van gemaakt met Arabische ingrediënten. Sammy Mahdi, met Irakese wortels, als voorzitter van een Vlaamse Christelijke Volkspartij? Hoe is dit ooit kunnen gebeuren? En zijn liefje, de Marokkaanse  Nawal Farih met exotische allures is lijstduwer als federaal parlementslid op de cd&v-lijst in Genk. Op 9 juni jl was haar kandidaatstelling voor cd&v-Peer een dikke flop.

Kiezen voor vreemde namen is kiezen voor vluchtelingen, voor diversiteit en inclusie, en niet voor Vlaamse belangen. Kiezen voor Zuhal Demir is kiezen voor meer verturksing en kiezen voor woestijnvolk op de cd&v-lijst is kiezen voor een geïslamiseerd Vlaanderen.

Geschreven door lieve om 09:28 Reageer op dit bericht

Tussendoor in Terzake met Viswijf Demir

We zagen gisteravond in Terzake een ordinair kletswijf in debat met de heer Chris Janssens van het Vlaams Belang. Zuhal Demir met Turkse roots deed alsof heel Vlaanderen, heel Genk en het Vlaamse Onderwijs van haar alleen is. Als een vulgaire 'dame' uit de goot maakte ze ongepaste allusies op de geaardheid van Janssens. Annelies Beck greep niet in.

Demir sneerde naar Janssens: "Ik heb van u geen lessen te leren", een typische vrouwelijke uitspraak die een gentleman nooit zou doen.

Wordt Demir minister van Onderwijs?...  Opgepast voor lage latten en verloedering van het onderwijs! Turkse leerlingen houden niet van moeilijke Vlaamse leerstof.

Wordt Demir burgemeester van Genk?...  Burgemeester Wim Dries maakt weinig kans om herverkozen te worden door het verturkste Genk. Het wemelt er van de Turken. De Turken zijn hem boven het hoofd gegroeid. Het is niet zo moeilijk voor Demir om als Turkse verkozen te worden. Dries  hield een beetje teveel van de Turken in zijn Genk en geloofde in een perfecte assimilatie van de Turkse bevolking met de Vlaamse gemeenschap... Versmelting van bevolkingsgroepen = een utopie!

Geschreven door lieve om 10:37 2 reacties Reageer op dit bericht

Plaatstekort in de B-stroom

Nooit eerder lag het aantal leerlingen in de B-stroom zo hoog, zegt Bruno Vanobbergen, directeur-generaal Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Hij zit met de handen in het haar, vindt geen eenduidige verklaring voor de sterke stijging van de B-stromers.

Ik zal hem eens op weg helpen en uit de doeken doen hoe het komt dat die B-stroom zo 'populair' is bij migrantenleerlingen, vluchtelingenkinderen, anderstaligen...

De B-klas van het middelbaar onderwijs is er voor leerlingen die geen getuigschrift behalen in het lager onderwijs, met gebrek aan taalvaardigheid als belangrijkste oorzaak van het falen. Omdat er steeds meer kinderen niet slagen voor het lager onderwijs, is er een nijpend plaatstekort in de B-klas en zijn er zelfs wachtlijsten. Plaatstekort!

Plaatstekort in 1B betekent voor de nabije toekomst een toename van zwakke leerlingen en een daling van het aantal briljante leerlingen. Meer domme leerlingen, minder slimme leerlingen. Meer taal- en leerachterstanden, minder excellenties. Meer domoren, minder slimmeriken.

Zonder Getuigschrift naar het Middelbaar? In het overbevolkte 1B?... Het zal in de toekomst nog erger worden. Analfabeten bevolken hoe langer hoe meer onze Vlaamse schoolbanken. Een omvolking van de schoolbevolking maakt de 1B's overbevolkt!  

Noot  -  Ik heb de indruk dat Vanobbergen voorstander is van inclusief onderwijs waar anderstaligen en minderbegaafden in een gemixte diversiteit het reguliere onderwijs volgen. En zo wordt er geknabbeld aan de onderwijskwaliteit die verder blijft degenereren.

Geschreven door lieve om 16:11 1 reactie Reageer op dit bericht

Meer van VROEGER

↑ Terug naar de berichten