Schriftelijke Examens

De hypocrisie van paus Franciscus . . .

De paus vliegt naar Griekenland om christenen te vertellen van moslims te houden. Gewoon uit nieuwsgierigheid, waarom vliegt hij niet naar Irak om de moslims te vertellen van christenen te houden?

Geplaatst door:
E.J. Bron
(www.ejbron.wordpress.com)

h/t “Jan”

Lees hoe Sam Van Rooy van het Vlaams Belang Zuhal Demir op haar plaats zet. En hoe onze regering meewerkt aan de islamisering van Vlaanderen: Maar wat onderneemt Zuhal Demir?

Opnieuw twee minderjarigen opgepakt na Brusselse rellen

Zo nu en dan krijgen we te horen dat er minderjarigen opgepakt zijn die schitterden als hoofdrolspelers in de beruchte Brusselse rellen. Rellen die als legendarisch de geschiedenis zullen ingaan. Zo krijgt de burger de indruk dat er controle is over de migrantengemeenschap, maar die controle is een verloren zaak. We hoeven maar naar Zweden te kijken waar migranten onderweg zijn om er heer en meester te worden.

Karen Haekkerup, Deense minister van Sociale Zaken en Integratie, sprak wijze woorden vier jaar geleden, toen ze verwees naar de rellen in voorsteden van Zweden, Stockholm en Parijs. Verloren gewaaide woorden zullen het ondertussen zijn, gezien de escalatie van het agressief geweld van primitieve achterlijken en marginalen. Als een zwerm uitzinnige horzels leven ze zich uit in straten en in wijken, zonder respect voor mens, have en goed. Oorlogstaferelen en mensonwaardige toestanden maken we nu mee... En toch blijven wij hopen op de politie, onze vriend, en op onze beleidsmensen die ONS moeten beschermen en al het crapuul moeten verjagen.

De Deense minister zei toen: "Ouders van minderjarige immigranten die de gemeenschap tot last zijn, moeten gestraft worden voor de gebrekkige opvoeding die ze aan hun kinderen geven. De voorsteden van Stockholm en Parijs zijn een schrikbeeld, de tekortschietende ouders in het 'etnisch proletariaat' moeten economisch gestraft worden door de kinderbijslag te verminderen." Ik zei het al: verloren gewaaide woorden...

Ouders van relschoppers zouden onmiddellijk aangepakt en aansprakelijk gesteld moeten worden, want het is hún gebroed dat de samenleving overhoop haalt. 'k Zou zeggen: àl het kindergeld afpakken!

Kling, djing, klang, bonk, boem, boiink, splash!... Deze geluidseffecten gingen gepaard met agressief geweld van Marokkaanse wildemannen die zich onlangs uitleefden in Brusselse straten, als minderwaardige barbaren, uitheems uitschot zonder scrupules, als een zwerm agressieve horzels zonder geweten gingen ze tekeer. Vernielingen, vandalisme en plunderingen horen blijkbaar bij hun cultuur, zo laten ze ons dat toch verstaan... De zegeningen van de multicultuur die ons opgedrongen wordt door de overheid.

De opgepakte minderjarigen worden overgeleverd aan een jeugdrechter... en daarna kunnen ze, na een voorzichtig berispingske, opnieuw aan de slag gaan. Ja, zo zal dat wel gebeuren. Terwijl minderjarigen die volwassen toeren uithalen, als volwassenen behandeld en gestraft moeten worden.

Zuhal Demir (N-VA) vindt de post van het Vlaams Belang 'walgelijk". En ik vind haar dubbele nationaliteit walgelijk.

Zuhal Demir boos op VB dat hypocrisie aantoont van graaimoslims bij de Sint

Zuhal Demir van de N-VA is boos op Vlaams Belang Kapellen. De VB-afdeling plaatste namelijk een foto op Facebook van de Goedheiligman omringd door moslimkindjes. Er werd nog bij vermeld dat het plots wel oké is om iets te krijgen van een Katholiek symbool “zolang het maar gratis is…” Demir is op haar Koerdische teentjes getrapt, want platvloers en blablabla. Maar Zuhalleke zou beter eerlijk zijn en de frustraties van de brave Vlamingen onder ogen zien.

Lees verder>>>

Een schoolrapport zonder punten, zonder klasgemiddelden, zonder rangorde, thuistalen spreken op school... Het zijn 'symptomen' van een verontrustende trend die zich in het onderwijs manifesteert sinds de overrompelende komst van massa's nieuwe anderstalige leerlingen.

De overheid beoogt als nooit tevoren een nivellering van alle leerlingen. Zij wil de kloof dichten tussen goede Vlaamse leerlingen en anderstalige vreemdelingen. Met hun ondermaatse schoolprestaties steken allochtonen schril af tegen hun Vlaamse klasgenoten. En politiek correct mag dat niet. Het schoolrapport wordt daarom 'aangepast' aan de diversiteit van de schoolbevolking, zodat leerlingen zich niet meer met elkaar kunnen vergelijken en dat slechtpresteerders zich niet minderwaardig voelen. Zij mogen niet gestresseerd raken, niet onder druk gezet worden, ze mogen zich ook niet ongemakkelijk voelen. Anderstalige nieuwkomers moeten zich behaaglijk blijven voelen om goed te kunnen integreren.

Linkse zeveraars beweren dat allochtonen zich goed in hun vel moeten voelen om te presteren en om te integreren. Onzin! Omdat zelfgenoegzaamheid leidt tot lui, loom en laks gedrag, zonder gezonde nieuwsgierigheid naar nieuwe ontwikkelingen in hun omgeving, waardoor ze er zich niet naar kunnen schikken. Een benevelend gevoel van welbehagen daalt over hen neer om hun veerkracht en leergierigheid aan te tasten. Een algeheel gevoel van tevredenheid en welbehagen werkt verlammend op prestatiezucht, prestatiedrang en andere competitieve acties om zich aan hun nieuwe omgeving aan te passen.    

Streberigheid, competitie en wedijver, stress en spanningen... dát is er nodig om goed te presteren en goed te integreren. En dat kan alleen met een schoolrapport waarmee leerlingen zich onderling kunnen vergelijken. Er is dus veel meer nodig dan dat stukje zelfgeluk, of dat stukje zelfvertrouwen, of hoe ze 't ook noemen tegenwoordig in alle mogelijke kindvriendelijke termen. Zeikerig, nichterig, rozig...

De hedendaagse focus op het 'welbevinden' van de allochtoon is een gevaar voor zijn weerbaarheid. Geen stress, geen druk, geen negatieve gevoelens?... Hij zal zich zwak blijven opstellen, niet bereid tot actie. Het 'welbevinden' van de allochtoon heeft van hem een watje gemaakt.

Beste Vlaamse ouders, neem geen genoegen met een onduidelijk schoolrapport van uw kind. Een rapport zonder punten en zonder klasgemiddelden, is een rapport zonder karakter. Eis van de leerkracht concrete cijfers en vraag naar de positie van uw kind t.a.v. zijn klasgenootjes. Laat uw kind zich onderscheiden van zwakke leerlingen en geef zijn prestatiedrang een booster. Het stimuleert zijn zucht om nóg meer te schitteren!

Humor

Geplaatst door:
E.J. Bron
(www.ejbron.wordpress.com)

h/t “Jean”

In Leuven staat er een moskee met de gekke naam 'Al-Ihsaan Moskee'. Hoe die daar ooit uit de grond is kunnen rijzen weet ik niet, maar die hoort hier niet thuis. Dat wringt en dat botst. Ik zou er liever een oervlaams café willen zien staan, of een authentiek frietkot met friet en mayonaise en cervella, of een museum of een bibliotheek, of andere dingen van eigen bodem, iets van ONS, maar toch geen wildvreemde moskee die indruist tegen alles wat wij als Vlaams volk aanhangen?!

Een Leuvense imam heeft in die Leuvense moskee verkondigd dat je een vrouw een lichte tik mag geven als ze zich misdraagt. En dat durft die nog wel te uiten in een tijd dat overgevoelige vrouwen haast steigeren bij elk fysiek contact. De 'lichte tik' van de imam was aanleiding om hem onmiddellijk te schorsen door de moslimexecutieve: "Dit soort uitspraken is onaanvaardbaar, het legitimeert geweld tegen vrouwen."

CARTOON

Imams komen vaker in het nieuws en nog wel in negatieve zin. Recent nog was een imam aangeduid als de spilfiguur van de aanslagen in Barcelona en Cambrils. En ook was er een 'Antwerpse' imam opgepakt in Engeland omdat hij jonge moslims zou aanzetten tot radicalisering, hij onderhield banden met de IS en kampte met ziekelijke salafistische neigingen. Ongeneeslijk ziek dus. Terminaal tot in de ergste graad. En dan had die 'Antwerpse' imam ook nog eens een jonge jihadist opgestookt om ergens een bloedbad aan te richten, daar waar veel volk samenkomt. Dat was toen er nog niet zoveel betonblokken uitgevonden waren om onze straatbeelden te sieren.

Haatprediken is inherent aan het wezen van een imam, of die nu hier opgeleid is of elders in 't buitenland, maakt niet uit. Eigen imams, exotische imams... Allemaal één pot nat. Zij zijn allen verdoken gangsters en doorgewinterde manipulators, maar de ene is er al meer bedreven in dan de andere.

En daarom moeten we ons vragen stellen bij de opleiding van Vlaamse imams. En bij de controle en doorlichting van al hun preken in moskeeën die zonevreemd en overlastend neergeplant zijn in ons Vlaanderens landschap.

De geschorste imam die met zijn "lichte tik" mag blij zijn dat hij niet veroordeeld is tot het eigenhandig afbreken van de Leuvense moskee, baksteen na baksteen...

De hersenen van sommige vrouwen zijn zwaar toegetakeld en dooreen geschud sinds de #Me Too-rage op gang kwam. Overal zien ze mannen als grensoverschrijders, als seksuele maniakken die hun dierlijke driften gretig willen laven aan willoze vrouwen. Me Too-vrouwen zien spoken en belagers in elke man die het hof wil maken aan een vrouw, of die haar een hand of schouderklopje wilt geven.       

Een Britse moeder, Sarah Hall, een overspannen troela, begint te raaskallen over grensoverschrijdend gedrag in een sprookje. En nog wel in Doornroosje waar ze de prins beschuldigt van seksueel misbruik omdat hij Doornroosje ongevraagd een kus geeft. Doornroosje sliep en gaf dus geen toestemming voor die kus... Alsof een man alleen maar een vrouw mag kussen op commando, als zij dat vraagt?

De Schone Slaapster

Als we die redenering doortrekken in ons dagelijks leven zitten we voortdurend grenzen te overschrijden wanneer we 's ochtends met een liefdezoentje onze partner wakker maken. Of in het holst van de nacht een niet in te tomen kusje willen geven aan ons dierbaarste bezit dat diep in dromenland verzonken is... Ongevraagde kusjes zijn seksueel misbruik? Spontane zoentjes zijn grensoverschrijdend?!...

Barbiepoppen als een weerspiegeling van de diverse samenleving, racisme bij kinderen, de zwarte-piet-hysterie, en dan nu het seksueel misbruik van de prins... Wat gaan we nog allemaal beleven? Ze hebben Zwarte Piet al afgepakt van de kinderen, nu beginnen ze ook nog sprookjes aan te vallen...

Blijft er dan echt alleen nog maar de koran over???

Een harmonieuze multiculturele samenleving is een illusie. Dat bleek al toen lang geleden de eerste nieuwkomers hier neerstreken en zich in ons midden nestelden met hun eigen levensstijl, hun eigen taal, hun eigen rituelen. Zij kregen overvloedige aandacht en royale opvangmogelijkheden, ze werden haast omhelst en geknuffeld. En precies omdát ze zo extreem vertroeteld werden, zonken ze nog dieper weg in hun eigenheden, wat hen belette om te integreren, om te versmelten in de bestaande samenleving.

Ondertussen vergaten wij onze eigen identiteit te koesteren, omdat we teveel bezig waren met die van de migrant. Onze eigenliefde, eigenwaardegevoel, drang naar zelfbehoud en andere narcistische eigenschappen zijn essentieel om ons te kunnen handhaven en te kunnen overleven bij een overrompeling door andersoortigen. Ons ego verbleekt en maakt ons kwetsbaar in een samenleving met nieuwelingen.

Vreemdelingen zijn van ver gekomen, met in hun rugzakje een hele bagage aan eigenheden en geplogenheden. Zo zijn ze zich komen mengen onder ons met hun eigen persoonlijkheden en hun eigen bestaanswijzen, met hun eigen cultuur en hun eigen taal. En omdat ze zo koppig aan al die bezittingen blijven kleven en niet van zich af willen schudden, kunnen ze niet integreren. Als mijten blijven ze vastgehecht aan de huid van de samenleving zonder er echt deel van uit te maken.

Als migranten hun rugzakje, volgeladen met al hun eigenheden, moeten afgeven, beginnen ze te wankelen en te aarzelen, ze verliezen zichzelf in onzekerheden en twijfels, waarna ze psychisch gedesoriënteerd raken, m.a.w. de kluts en de pedalen kwijt. Het lot van ontwortelden!

Het zit in de genen van vreemdelingen om zichzelf te blijven, om zichzelf niet te verloochenen en niet te kunnen opgaan in een nieuwe omgeving. Pogingen om verschillende culturen naast elkaar te laten samenleven zijn daarom gedoemd om te mislukken. Conflicten en onenigheden zijn er het logische gevolg van. Aan etnische wortels kan er niet geprutst worden.

En de integratie van moslims lukt alleen maar als ze verzaken aan de islam, hun moslimidentiteit afzweren, alle korans over de haag zwieren, Allah naar de maan wensen, hun eigen moskeeën afbreken, alle bidmatjes en hoofddoekjes naar de kringwinkel brengen om ze te laten recycleren tot sensuele lingerie. M.a.w. moslims kunnen niet integreren omdat ze moslim zijn.

Hoe komt het toch dat ze ons barbaren en beesten noemen?

Propaganda voor Concentratiescholen - Onderzoekster Griet Vanwynsberghe van de KU Leuven leefde op een eiland of op een planeet ergens ver weg in 't heelal, toen ze tot de bevinding kwam dat "scholen met veel kansarme kinderen niet slechter zijn voor schoolresultaten", en dat allochtone leerlingen van een concentratieschool het even ver kunnen schoppen als alle andere leerlingen... Kortom, concentratiescholen zijn even goed als alle andere scholen. En daarom is het nieuwe onderzoek van KU Leuven één grote LEUGEN! Eén brok reclame voor concentratiescholen!

Beste lezers, trap er niet in, geloof er geen snars van, en ook geen sikkepitje, geloof ook niets van wat ze op tv hierover vertellen. Onderzoekster Vanwynsberghe is er op uit om ouders gerust te stellen, en hen alzo aan te sporen om een concentratieschool te overwegen voor hun kind. Haar onderzoek wordt nu gretig gesmaakt door linkse media om het kwalijke imago van concentratiescholen te versterken. Want altijd al hebben linkselingen van concentratiescholen gemengde scholen willen maken, met het oog op algehele nivellering.

Haar onderzoek wijst op een MIRAKEL. Concentratiescholen staan al decennialang bekend als slechte voorbereiding op het secundair onderwijs. En nu ineens zou dat niet meer het geval zijn? De doorstroming van concentratieschool naar secundair onderwijs is altijd al problematisch geweest, en nu ineens niet meer?... In het ergste geval kan een versoepeling van de leerstof in het middelbaar de verklaring zijn, ma..w. de aanpassing van de leerstof aan het bedenkelijke niveau van de allochtonen. Alleen in dit kader kunnen de bevindingen van Wynsberghe kloppen.

De problemen beginnen al in de kleuterschool waar allochtoontjes uitblinken door afwezigheden. Het belang van de kleuterschool ligt in de voorbereiding op het lager onderwijs, er wordt gewerkt aan alle aspecten van de schoolrijpheid. En toch nemen allochtone ouders het niet zo nauw met de dagelijkse aanwezigheid van hun kind op de kleuterschool. Schoolonrijpe allochtoontjes starten het eerste leerjaar met een onvoldoende basis voor lezen, rekenen, schrijven en andere schoolse vaardigheden. Daar bovenop komt de taalachterstand door koppig de thuistaal te blijven spreken, waardoor leerproblemen zich opstapelen gedurende het lager onderwijs. Hier en daar wordt er dan een klas overgezeten en meestal is het beroepsonderwijs dan de enige uitweg. Waarna velen ook nog de school verlaten zonder diploma. Schooluitval is bekend bij de allochtone schoolbevolking.

Slechts een kleine minderheid van de allochtonen heeft het geluk om te kunnen starten aan het hoger onderwijs. Zij hebben de concentratieschool overleefd en getrotseerd. Maar zij zijn echt uitzonderingen.