|
Atheneum van directeur Blauwbaard, schooljaar 1992-1993.
Citaat van Turkse tolk Gülnür: "Als Turkse leerlingen liegen, is dat om te overleven. Wij moeten hun leugentjes met een korreltje zout nemen en we mogen hen dat niet kwalijk nemen. Liegen is hun overlevingsstrategie... Blabla....".
Liegen om te overleven!? Die had ik nog nooit gehoord. Het gebeurde tijdens een vergadering op school over de migrantenproblematiek. Aanwezigen waren de directeur, migrantenwerksters, schoolbegeleiders, leerkrachten en de Turkse tolk. Het was de Turkse tolk die het gezelschap rond de tafel schaamteloos imponeerde met nonsens die nergens op sloegen. En toch zag ik een aantal van de aanwezigen instemmend knikken, gehypnotiseerd door de prietpraat van een allochtoon die ons hier de les komt lezen. Het was de tijd dat men angstig was om voor 'racist' uitgescholden te worden, dat men beleefd en inschikkelijk luisterde naar exotisch gekwaak en Turks gekweel... Het was ook de tijd dat niemand mocht weten dat je lid was van het Vlaams Blok. De 'verdraagzamen' konden het Vlaams Blok niet verdragen...
De Turkse tolk domineerde de vergadering met een eenrichtingsweg naar de allochtoon toe. WIJ moeten begrip opbrengen voor hun afwijkend onaangepast gedrag. WIJ moeten verdraagzaam hun foutjes en misstapjes door de vingers zien. ONS begrip is goed voor HUN integratie... Op geen enkel moment werd er gesproken over Turkse leerlingen die ónze voorschriften, ónze eisen, ónze gebruiken, ónze taal, moeten respecteren en zich daaraan aanpassen. De tendens om migrantenjongeren te verontschuldigen voor fout gedrag vond ik verontrustend, de gewetensvorming bij migrantjes komt erdoor in het gedrang. Voeg daarbij de vernietigende invloed van islamlessen, dan staat de deur op een kier voor ontsporingen en wangedrag!
|
