Benhaddou en zijn team zullen zich focussen op preventie, bij zowel islamitische als niet-islamitische leerlingen. "Onze lessen zijn open voor iedereen die met een ernstige vraag zit. Belangrijk daarbij is vertrouwen. De school is een platform waar leerlingen zich moeten kunnen uiten, wij willen dat vertrouwen niet schenden."... Blabla.
Maar dán! De toelichting van onderwijsminister Crevits verontrust me:
"Onderwijs heeft een belangrijke preventieve opdracht, ook rond het thema radicalisering. Het is binnen onderwijs, in de klas, op de speelplaats dat kinderen en jongeren kunnen leren omgaan met diversiteit. Respectvol erkennen van de ander, identiteitsontwikkeling en werken aan verdraagzaamheid zijn zaken die binnen de school vorm krijgen. Als er echt radicale elementen in een klas zitten, zullen de bevoegde instanties echter wel worden ingelicht."
Crevits minimaliseert radicalisering in het onderwijs door ONZE leerlingen te wijzen op diversiteit, waarvoor ze respect en verdraagzaamheid moeten opbrengen. Ze draait de zaken om. Zo kunnen radicale elementen op school buiten schot blijven.
