|
Scholen met een groeiend aantal anderstalige kleuters krijgen een premie van 950 euro per bijkomende anderstalige kleuter. Dat heeft het Vlaams Parlement gisteren in een spoeddecreet goedgekeurd. Vorig jaar al kregen scholen 950 euro per anderstalige kleuter. En nu komt er een verlenging van die maatregel. Het ging om 5.300 kleuters en een bedrag van 5 miljoen euro.
In februari van dit jaar kondigde minister Crevits aan dat 120 miljoen (!) euro de komende drie jaren geïnvesteerd zullen worden in extra schoolplaatsen voor vluchtelingetjes.
Anderstalige kleutertjes blijven uit alle hoeken van de hele wereld komen om onze Vlaamse scholen te bevolken en het klassieke onderwijssysteem in de war te sturen. Minister Crevits wil voor elk vluchtelingetje een zitje op school, maar die zitjes kosten heel veel Vlaams geld. Alle vreemde kindjes van over de hele aardbol zijn nog niet hier. Vlaanderen wacht geduldig op hun komst. De Hoorn des Overvloeds heeft een bodemloze bodem en staat klaar om elk vreemd kindje royaal op te vangen. Vlaamse miljoenen blijven stromen naar vreemde kindjes.
Extra schoolplaatsen, extra leerkrachten, extra lesuren... Ik kijk uit naar de evaluatie van al die extraatjes voor vreemde kindjes. Hun taalvorderingen zouden opgevolgd moeten worden, om de burger niet de indruk te geven dat er miljoenen verkwanseld worden aan vreemdelingen.
Van vroeger weet ik dat bijlessen, inhaalbewegingen, bijsturingen en andere correctiemaneuvers slechts zinvol zijn als Nederlands de thuistaal is, en als kleutertjes dagelijks verplicht aanwezig zijn op school. Er moet een schoolplicht komen vanaf 2,5 jaar!
Miljoenen euro's gaan naar de onderlaag en gematigden, fantasielozen en kanslozen, mispunten en klojo's... En wanneer worden er eens miljoenen euro's vrijgemaakt voor de begeleiding van onze eigen intelligente Vlaamse leerlingen? Zij vormen een verwaarloosde groep die altijd al in de schaduw leefde van achterblijvers en marginalen, van nieuwkomers en anderstaligen, van andersoortigen en andersdenkenden... Hoogbegaafden hebben nood aan aangepast onderwijs, hun begeleiding kost geld. Hun talenten mogen niet verloren gaan. Zij zijn een belofte voor onze toekomst van wetenschap, technologie en vooruitgang, een lichtpunt in onze verloederende samenleving.
|
