De taalvaardigheid van hogeschoolstudenten zakt jaar na jaar... Hogeschoolstudenten beheersen steeds minder goed de Nederlandse taal... Dat zijn de alarmerende conclusies van een onderzoek van de Odisee-hogeschool waarover ik gisteren las, met als titel: "Ons Vlaams onderwijs zakt verder ineen: Taalkennis studenten flopt"...

Onderzoeker An De Moor wijt de gebrekkige taalvaardigheid bij hogeschoolstudenten aan zwakke en vage eindtermen in Vlaamse basis- en middelbare scholen. Middelbare scholieren lezen en schrijven veel te weinig, en vage eindtermen houden de lat laag. 

Co-onderzoeker Tom Colpaert wijst ook op de diverse instroom van hogescholen, waarmee hij méér dan An De Moor de kern van het probleem raakt: "Risicofactoren zijn vooral de sociaaleconomische status van de student, en zijn thuistaal..."

Een hele serie alarmklokken hebben al geluid in het verleden. Het aantal onbekwamen in het hoger onderwijs bleef stijgen. D'r zijn hoe langer hoe meer gebuisden. Deze losers komen uit middelbare scholen waar door multicultureel geklungel het lespeil naar beneden dondert, en zo komt het dat studenten slecht voorbereid zijn op hogere studies omdat ze een stevige theoretische basis missen. Middelbare scholen zijn te gemakkelijk geworden, te multicultureel, en daarom sluiten ze niet goed aan op hoger onderwijs.

Vlaamse Scholieren krijgen Minderwaardig Taalonderwijs. Het is al langer geweten, maar er mocht vroeger geen kritiek geleverd worden op het beruchte taalonderwijs NT2 (Nederlands Tweede Taal), een project dat aanbeden en vereerd werd. Ik heb vroeger wanhopige leerkrachten Nederlands gezien met de handen in het haar. Ik heb ze grijs zien worden. Het alternatieve taalonderricht NT2 maakte brandhout van het klassieke taalonderwijs. Het belang van spelling, spraakkunst, lezen en schrijven werd weggewuifd terwijl het welbevinden van de leerling primeerde. De verknochtheid aan de thuistaal maakte de ontvankelijkheid voor de Nederlandse taal onmogelijk. Het taalonderwijs werd uitgehold, zowel in het lager als in het middelbaar onderwijs!