Brahim Laytouss, een voormalige islamleerkracht, klapte vorig jaar uit de biecht: "De slechte kwaliteit van het islamonderwijs draagt bij tot de radicalisering van moslimjongeren. Islamleraars worden zonder omkadering voor de klas gegooid. Er is geen goed lesmateriaal en geen goed leerplan. Leerkrachten moeten zelf materiaal bijeen sprokkelen. Het is al gebeurd dat ze filmpjes van Sharia4Belgium in hun lessen gebruikten. Cursusboeken zijn vertalingen van boeken uit islamitische landen. De leerstof komt dus niet helemaal overeen met de leefwereld van de jongeren hier". De voormalige islamleerkracht pleitte voor een leerplan dat aangepast is aan de lokale situatie in Vlaanderen. Hij vond met zijn pleidooi echter geen gehoor bij de Moslimexecutieve.

Daarom zou onderwijsminister Smet de inspectie inschakelen om radicale islamleraars te controleren... Maar wat is 'radicaal'? En wie bepaalt welke leerkrachten 'radicaal' zijn?... In élke islamles zitten namelijk radicale elementen.  Het radicalisme zit verweven in islamonderricht, radicalisme is inherent aan élke vorm van lesgeven aan moslimleerlingen! Daarom moeten islamlessen volledig afgeschaft worden, alsof er geen islam bestaat, alsof er geen Allah bestaat. Het zou een opluchting en bevrijding zijn voor ons onderwijs, én integratiebevorderend voor moslimleerlingen die ZONDER ISLAM beter kunnen deel uitmaken van de gehele schoolbevolking. Dat was toch de bedoeling van alle integratiebevorderende initiatieven in het verleden, projecten die de gemeenschap handenvol fortuinen gekost hebben!!!... De controle van radicale islamleraars, welke zijn de resultaten van dat onderzoek? Nooit meer iets van gehoord.

Ik herhaal: Wat zeggen islamleraars in de klas tegen hun moslimleerlingen? Op deze vraag heb ik vroeger nooit een antwoord gekregen. Ik had de indruk dat islamleraars in hun lessen mochten vertellen wat ze wilden tegen hun leerlingen, dat er geen controle was op hun 'lesprogramma's'. Ik stelde me vragen bij de islamlessen: wat gebeurt er tijdens de lessen, welke onderwerpen worden er behandeld? Hoe komt het dat moslimleerlingen als wildemannen het klaslokaal verlaten na een islamles? Opgejut en opgehitst door hun islamleraar? Wat is er gebeurd in de klas dat hun uitgelaten gedrag kon verklaren?...

Op mijn blog zette ik islamleerkrachten graag in hun hemd, ik stelde hen graag in een slecht daglicht want ik hield niet van die mannnen. Die hadden nooit mogen bestaan, ze hadden nóóit ons onderwijs mogen binnendringen. Mijn afkeer tegen het islamonderricht was er al van in de jaren zeventig, sinds - ik heb het al 100 keren verteld - in 1974 een paar mafkezen in de regering  de islam als godsdienst erkenden. Het soort gekken dat nu moskeeën erkent, het soort gekken dat nu de islam krampachtig in het onderwijs wil inbedden, het soort gekken dat minaretjes, bidmatjes, koranverzen, hoofddoeken, en nog zo wat van die moslimprullaria als statussymbolen verheft.

Islamleerkrachten zijn schuldig aan de mislukte integratie van moslimleerlingen in de normale leerlingenpopulatie, en tevens verantwoordelijk voor een buitenmaats zelfbewustzijn bij moslimleerlingen. Ze stomen hen klaar om uit te groeien tot een zelfverzekerde moslimgemeenschap, een gemeenschap die nu stapvoets onderweg is naar een islamheerschappij.

Beste Lieve, u hebt overschot van gelijk. De manier waarop de islam in onze ganse samenleving in gans de westerse wereld is binnengedrongen is bewust door volksverraders mede gepromoot. De problemen die dit met zich mee brengt zijn onoplosbaar geworden. Voorbeeld daarvan hebben we enkele dagen geleden in Parijs nog gekregen. Als je ziet hoe de volksverraders van nu de problemen minimaliseren, of in een "betoging" opstappen met als onderwerp "tegen haat en geweld" terwijl het had moeten zijn "tegen islamterrorisme" en ismlam in het algemeen, dan is de rekening weer vlug gemaakt. De dingen mogen weer niet bij naam genoemd worden. Zolang de volksverraders niet gaan inzein dat het gedaan moet zijn met pamperen, pappen, en nathouden zullen wij van dergelijk terrorisme en dergelijke haatzaaiende islamleer niet verlost geraken. Hoe gruwelijk de islam zijn daden ook zijn, de volksverraders blijven ze minimaliseren.

13-01-2015 om 17:13 geschreven door Walter F

mijn haar staat alweer recht alleen als ik maar deze foto zie Lieveke pfffffff
Wie voor een dubbeltje is geboren word nooit een kwartje
Ik heb een hand nodig om te schrijven,
een been nodig om te lopen en jou nodig om te leven
De mooiste dingen in je leven kun je niet uitleggen,
die voel je, diep in je hart
Schoonheid is een kracht en mijn wapen is mijn lach
Groetjes Nikki

13-01-2015 om 15:39 geschreven door Nikki

dat die achterlijke gewelddadige perverse barbaarse smeerlapperij islam genaamd in ONS ONDERWIJS voorkomt, die smeerlapperij moet verboden worden.

Vandaag was te zien dat ze onze kinderen zo een haatzaai bunker binnen sturen, ik persoonlijk zou verbod geven aan mijn kinderen dergelijke mosselkeet binnen te gaan. 

12-01-2015 om 20:17 geschreven door Jean