De kinderen van het tweede leerjaar boeiden de kleuters en kinderen van het eerste leerjaar met een echte verteltafel. We waren heel tevreden want de kinderen hadden goed geluisterd en gekeken en de juffen waren vol lof over al die talenten: voorlezen, uitbeelden, verkleden, knutselen, ...

Bij Juf Jolien hebben we van onze klas een museum gemaakt:

- we brachten 3 voorwerpen en/of verzamelingen mee van thuis, zaken met een geschiedenis

- we maakten een kleine gids voor de bezoekers met een welkom, een korte bespreking van onze voorwerpen en een dankjewel

- we maakten kleine kaartjes met de naam van ons voorwerp maar ook "stilte", "niet aanraken aub" ...

- dan maakten we "ons museum"

- en dan kwam de rondgang van de juffen en de andere leerlingen

Wat een prachtige activiteit waarbij we heel creatief konden zijn zowel bij het schrijven, het opstellen van de tentoonstelling ...

Op deze mooie lentedag gingen naar het groen plekske om de dieren op en rond het water te bekijken.
We namen schepnetjes, potjes , bekkens en een identificatiekaart mee. We vonden niet zoveel waterdiertjes maar degene die we vonden konden we heel goed bestuderen.

2A

Met de boekenrups maakten de kinderen van het tweede leerjaar een uitstap in de wondere wereld van het boek. Boeken om dieren te tekenen, een prachtig geïllustreerd raadselboek over de woning van vele, soms wat vreemde dieren, zelf de tekstballonnetjes van een strip aanvullen, ... We deden het allemaal !