Spelen en ondertussen leren ? Jawel !!! De kinderen van het tweede leerjaar oefenden via de spelletjes lotto, bingo en ganzenbord de getallen tot 100 in. De tijd vloog voorbij !

juf Christine

.

.

Hoe je een werktekening moet aflezen, een stroomschema volgen, een winkelhaak gebruiken, een kolomboor hanteren, metaal plooien, een weerstandje solderen, een LED-lampje aansluiten, ...
Dat bereidden de leerlingen van 6B in klas voor en pasten het in de praktijk toe in het VTI Tielt.
Het resultaat, een handige memohouder, mocht als trofee mee naar huis.

nieuws uit 6C

Donderdagnamiddag zochten we enthousiast naar kriebelbeestjes in het kasteelbos. Vooral de pissebedden waren goed vertegenwoordigd ! We hadden ook oog voor de variatie aan bomen en in het bijzonder voor de eik. Tot slot bundelden we al onze krachten om met de hele klas - binnen de tijd - een kamp te bouwen. En of dat leuk was !

juf Christine

Vandaag maakten de leerlingen in 4A mooie elfjes ... nee, niet de wezentjes uit de sprookjes ... maar gedichten! Een elfje is een gedicht dat bestaat uit elf woorden, zeer goed gekozen woorden.

De leerlingen mochten zelf het onderwerp kiezen, ze maakten echt mooie elfjes! Hun elfje mochten ze dan typen in Word. Hier bewerkten de leerlingen het lettertype, de lettergrootte en kleur van lettertype, maar ook werd er een afbeelding bijgeplaatst. Mooie resultaten!

De kinderen van 4A werden door de juf uitgedaagd: Zo snel mogelijk de stamboom van de koninklijke familie aanvullen! Hoe deden de leerlingen dit? De leerlingen werden in groepjes verdeeld. Daarna kregen ze allerlei opdrachten van de juf (opzoek op internet, rebus, woordzoeker, foto's ...). Als ze de opdracht correct oplosten, dan kregen de leerlingen een aantal foto's van de leden van de koninklijke familie. Deze moesten de leerlingen dan puzzelen op een lege stamboom. Wie als eerste alle hoofden had verzameld én de stamboom correct had gelegd, was de winnaar! Het was een nek-aan-nekrace!

Vandaag kwamen veel kinderen in hun jeugdbewegingoutfit aan op school! Het was dan ook de dag van de jeugdbeweging vandaag. Er werd ook goed gezongen op de speelplaats, proficiat aan alle kinderen uit de jeugdbeweging.

In de klas van juf Katrien gingen alle hobbykoks aan het werk naar aanleiding van de dag van het brood. Ze mochten wentelteefjes zelf klaarmaken in de pan en in een' deftig' restaurant opdienen. De servetten werden feestelijk geplooid en er was zelfs een ober. Met wat bruine suiker smaakten de wentelteefjes overheerlijk. We wisten niet dat je met brood zulke lekkere dingen kon klaarmaken, juf. Dat was de conclusie van de dag. Het was leuk en lekker.

Nieuws uit 4C

Met alle vijfdeklassers trokken wij op 12 oktober naar Kortrijk. We
bezochten het museum 1302 en gingen met een bolderkar op stap door deze
mooie stad. We waren verkleed als ridders en leefden een dag lang in de tijd
van de middeleeuwen. Over die veldslag van 11 juli 1302 hadden onze
leerkrachten al veel verteld, maar nu konden we "echt" ondervinden waar,
hoe, waarom en door wie die Guldensporenslag plaatsvond. De tocht met onze
schatkist op wielen was heel tof. We moesten onderweg allerlei opdrachten
oplossen en zo kwamen we steeds dichter bij de sleutel om de kist te openen.
Het werd een leerrijke dag. Ten laatste werden we één voor één tot ridder of
jonkvrouw geslagen. We zullen 11 juli 1302 nu zeker nooit meer vergeten!

.

Tijdens het hoekenwerk schreven Alessandro en Ursio volgend verslag van de zweminstuif van het vierde leerjaar: