“Ik wil draagberrie zijn”, zei de leerling.­

De begeleider had elke leerling van de klas uitgenodigd

zich te identificeren met één van de figuren

uit het evangelieverhaal van de genezing van de lamme.

“Waarom draagberrie?” vroeg hij verwonderd.

“Ik wil dragen, ondersteunen”, antwoordde de leerling,

“maar ik kan dit alleen

als ik zelf gedragen en ondersteund word.

Daarom wil ik draagberrie zijn.”