De Noordzee bruist een lied dat brandt De zeewind draagt het mede Het zingt van vrijheid over 't land Van vreugd' in dorp en stede De zonne vuurt de blijheid aan Langs velden, weiden, stromen Waar steden met hun torens staan Waar woud en heide dromen Daar is 't waar ik geboren werd Waar moeder mij eens wiegde Mijn land is Vlaand'ren, U mijn liefde, U mijn hart O schone steden, trots en vroom Vol heilige feestvisioenen O stille dorpkens langs de stroom Waar veld en weide groenen Ik min U, stad vol klokgetril En dorp ik min U beide En 't is er, als ik dromen wil Zo vreedzaam in de heide Daar is 't waar ik geboren werd Waar moeder mij eens wiegde Mijn land is Vlaand'ren, U mijn liefde, U mijn hart
Willem Gijssels (1875 - 1945)
SCHOOLPERIKELEN (Vroeger)
Avonturen met schooldirecties, leerkrachten, ouders, leerlingen, clb'ers. Vertellingen over vroeger en nu. En ook nog een beetje actualiteit met een korreltje zout.
15-06-2016
Video: Gender Gekte
Het AfD, de rechts-nationalistische partij in Duitsland, heeft super beleefd en in nette bewoordingen haar toehoorders toegesproken met een hele waaier van seksbelijders, zonder er eentje te vergeten, met een eindeloos geduld en respect voor alles wat afwijkt van de norm M/V, komen in de speech alle seksvarianten aan bod, zonder beoordeling, zonder onderscheid, zonder miskenning. Prachtig!
Lezer, deze video moet je beslist zien, het gaat over het boeiende en labiele seksleven van aanstellerige sekstwijfelaars, hopeloze tussengevallen en eeuwige besluitelozen die nooit tot een gender-identificatie zullen komen...
Najat Belcacem, onderwijsminister in Frankrijk, met Marokkaanse roots en socialiste in hart en nieren en spieren, is een bedreiging voor de kwaliteit van het Franse onderwijs. Amper twee jaar is ze onderwijsminister en is al op de proppen gekomen met twee linkse onderwijshervormingen, links en vernietigend. Om scholieren te verdwazen en te nivelleren, omdat er geen elite mag zijn en iedereen gelijk moet zijn. Links en slinks bekeken.
Tien dagen geleden schreef ik over 'Islamisering Frans Onderwijs' . Najat Belcacem maakte toen op tv haar plannen bekend om Arabische lessen in te voeren in de basisscholen.
En vorig jaar kwamen Franse leerkrachten op straat om te protesteren tegen haar plannen om Latijn en Grieks in het middelbaar onderwijsaf te schaffen. Critici vreesden dat de Belcacemse hervormingen zouden leiden tot een 'race to the bottom', een race die als een vieze worm in een rotte appel de onderwijskwaliteit aantast.
Het is bekend dat latinisten, uitblinkers en genieën, strebers en slimmeriken, geweerd worden door Links omdat ze niet passen in een multiculturele samenleving waar iedereen gelijk is en achterblijvers niet achter mogen blijven. Sterke studierichtingen zoals Latijn en Grieks afschaffen is een links middel om zwakheden en achterstanden van exoten, vluchtelingen, nieuwkomers, asielzoekers, illegalen, kortom alles wat hier niet thuis hoort, om hun achterstanden, gebreken en tekortkomingen te verdoezelen.
Laat ons de Oude Taal in ere houden, zij moet gekoesterd worden, want de teloorgang van het Latijn is een bedreiging voor de westerse cultuur. Er moeten ook meer geschiedenislessen komen die vertellen over cultuur en beschaving door de eeuwen heen. Leerlingen moeten meer cultuurbesef krijgen met waardering voor alle rijkdom die wij vergaarden. Deze rijke erfenis mag niet verkwanseld worden aan onbekwame nieuwkomers die hier alleen maar komen snoepen en plunderen.
Theo Francken, de man van asiel en migratie, zegt met grote angstogen: "Wie komt hier allemaal binnen? Mensen uit IS-gebied, meestal alleenstaande mannen... Zal er ooit werk zijn voor al die mensen?
En ondertussen zegt de Nationale Bank: “Overheid moet vluchtelingen sneller klaarstomen voor job”. Ik denk dat die mannen van de Nationale Bank van de maan komen of lange tijd op een onbewoond eiland gezeten hebben, of dat ze niet vertrouwd zijn met de nieuwkomers die ons hier komen overweldigen en alles inpalmen wat wij decennialang opgebouwd hebben en waarvoor onze ouders gezwoegd hebben. En nu moet onze moeizaam opgebouwde welvaart plotsklaps gedeeld worden met wildvreemden die er niet eens 1 steentje aan bijgedragen hebben. Wildvreemden!
Het begint op te vallen. Berichten over vluchtelingen worden rozer en rozer gekleurd om het imago van 'de vluchteling' meer glans te geven. Maar de felste vernis zal niet helpen. Want ze beginnen het hier wel bont te maken met onze gevestigde orde overhoop te gooien. Neem nu die vechtende hooligans, 't schijnt dat er een hoop Noord-Afrikanen tussen zaten, en asielcentra waar asielzoekers niet in vrede samen kunnen leven en zich afreageren op elkaar of op hun meubilair... Ik hoef maar even te zappen op tv en ik zie alleen maar beelden met vechtende jongemannen. Een nieuwe generatie jonge vechtjassen.
Afgelopen met het vredige Vlaand'ren waar het samenleven zoet was.
Vluchtelingen worden in de pers voorgesteld als redders van ons wankele continent, aangespoelde landveroveraars, zij die woeste zeeën en oceanen getrotseerd hebben en niet op de zeebodems liggen te verkommeren, zij zijn de nieuwe helden, de nieuwe bevrijders van ons volk dat vastgeroest zit in stabiele vrede en onderling welbevinden. Daar moet verandering zeggen de nieuwkomers en ze handelen er ook naar.
Neem nu dat naïef krantenberichtje over de wensen van de Nationale Bank, dat schrijfseltje gelooft in de goede wil, integratiebereidheid en werkwilligheid van vluchtelingen. De tekst loopt over van sentiment en empathische gaven van vluchtelingen.
-Eerst zegt de tekst dat nieuwkomers beschikbaar moeten zijn voor de arbeidsmarkt, om niet massaal in de werkloosheid te belanden - D'r wordt al vanuitgegaan dat iedere nieuwkomer bereid is om te werken.
-Daarna wil men dat vluchtelingen gaan wonen waar er werk te vinden is - Ze zullen daar wel een huis krijgen. Krijgen.
-En dan is er het probleem van de erkenning van diploma's - Alsof ze allemaal met rugzakken vol diploma's naar hier gekomen zijn. Steeds meer vluchtelingen melden zich met valse documenten. Complete pakketten met vervalsingen zijn in de omloop , zoals valse certificaten en valse diploma’s. Veel vluchtelingen hebben geen paspoort en proberen zich door middel van certificaten en diploma’s te identificeren. Vooral bij asielaanvragen uit gebieden die gecontroleerd worden door IS, is een stijging van ‘echte’ blanco documenten waar te nemen. Veel van de officiële documenten in Syrië, zoals blanco diploma’s, certificaten, paspoorten en identiteitsbewijzen, zijn in handen gevallen van criminele organisaties.
-Tenslotte wil de Nationale Bank meer taallessen, opleidingen en tijdelijke contracten als opstap naar vast werk - Zeg, zijn die vluchtelingen naar gekomen om te studeren en te werken, toch niet? En zeker niet om te integreren en hun hele voorgeschiedenis te wissen.
Lieve hoopt dat ze niet teveel kamelen geschoten heeft, want in zandwoestijnen voelt ze zich niet thuis. Hoewel, vroeger, als kind heeft ze in heel veel in zandbakken gespeeld.
Eén op de vijf Waalse kinderen groeit op in een gezin waar niemand werkt. Brussel en Wallonië tellen het hoogste aantal werkloze gezinnen. Nergens anders in Europa ligt dat aandeel zo hoog.
Alarmerende cijfers over het aantal werkloze gezinnen werden gepubliceerd door VDAB en Steunpunt Werk. En daarbij geven ze een verklaring van zoveel werkloosheid in de onderste helft van België, een uitleg waarvan de hypocrisie afdruipt en er opvallend rond de pot gedraaid wordt.
Professor Luc Sels van Steunpunt Werk wijt de slechte Waalse prestatie aan: de desindustrialisering, de politiek, onvoldoende begeleiding van werkzoekenden, en tenslotte de ondermaatse onderwijskwaliteit... Ja, het onderwijs wordt er ook altijd bijgesleurd als zondebok. En Willem Vansina van de VDAB formuleert het nog fraaier, bijna poëtisch: "De cijfers wijzen op een marginalisering van een deel van de bevolking, die volledig van de arbeidsmarkt is afgesloten"...
Bij hun verklaring van de Waalse werkloosheid vergeten ze echter te vertellen over de verschillende ingesteldheid van Vlamingen en Walen, zo in de stijl van 'de luie Waal' en 'de ijverige Vlaming'...
Ik heb vroeger eens een les bijgewoond in het derde kleuterklasje van een concentratieschool. De kleuterleidster behandelde het onderwerp 'Vaderdag'. Zij liet aangepaste prentjes zien over een papa die thuis lekker lui in de zetel zit te eten terwijl de tv aanstaat, een papa die samen met vrienden vergadert in 't café, een papa die slaapt, een papa die bidt in de moskee, een papa die naar bed gaat met mama om nieuwe broertjes en zusjes te maken... De kleuterleidster verzamelde de plaatjes aan de hand van de vertellingen van haar kleuters over hun papa... Kleine allochtoontjes hebben een sober vaderfiguur, zij kunnen niet opscheppen over hun papa's zoals Vlaamse kindjes dat wél kunnen. De vaderfiguur stelt er niets voor. Ze hebben allemaal een papa die 's morgens nooit naar zijn werk vertrekt, een papa die 's avonds ook nooit moe naar huis komt, een papa die de hele dag op de zetel naar tv kijkt, of in de moskee op een bidmatje met zijn poep in de lucht hangt. De kleuterleidster was er wonderwel in geslaagd om haar 'leerstof' aan te passen aan de allochtone leefwereld.
Zeg! Die moslims leven nogal dik tegen hun goesting! Geen greintje pret, geen ziertje pleziertje, niks wat hun aardse leven aangenaam kan maken mag nog van die achterlijke koran. Fluiten en zingen, dansen en springen, proeven van wereldse genoegens... zo moeilijk kan dat toch niet zijn.
Het is een nieuwe trend om moslimkinderen te betrekken bij de idiote ramadan. Misdadig! Pure kindermishandeling. Sinds de ramadan op gang gekomen is willen kleine moslimpjes in enkele Brusselse scholen niet meer deelnemen aan de zwemlessen, uit schrik om een slokje water binnen te krijgen. Ze mijden ook de muzieklessen. En wat zegt UNICEF, de VN-Kinderrechtenorganisatie, hierover?
Onderwijsminister Crevits: “Scholen moeten hier duidelijk op reageren naar leerlingen en naar ouders. Indien religie dat in de weg staat, dan is een dialoog met de leerlingen en ouders belangrijk”... Klinkt erg wereldvreemd. Een dialoog met moslimleerlingen en hun ouders? De impact van islamlessen en koranlessen is véél groter en sterker dan een dialoog. Een dialoog zal afschampen op hun bekrompen islamitische geest. En ik weet ook dat moslimouders ja-knikken en ondertussen hun eigen gang gaan. Communiceren met hen is vruchteloos.
Muziek- en zwemlessen zijn opgenomen in de eindtermen, en zo riskeren spijbelende moslimkinderen gebuisd te worden op het einde van het schooljaar. Maar de delibererende klassenraad zal daar wel een mouw aan passen. Zo heb ik vroeger eens een Turks meisje gekend dat uit 'religieuze' overwegingen nooit, niet 1 keer, deelnam aan de zwemles, en toch was ze geslaagd omdat haar theoretische proef voldoende was. Zo zie je maar, scholen zijn erg inventief als het gaat om allochtone leerlingen in bescherming te nemen.
Ons Vlaamse onderwijs moet schoongeveegd worden van alles wat met de islam te maken heeft! Het hele islamonderwijs moet afgeschaft worden, islamleraars moeten ontslagen worden, en koranscholen in de gettowijken moeten volledig met de grond gelijkgemaakt worden. Een hemel op aarde blijft er over in onze Vlaamse scholen. Dan hoeven we ons geen zorgen te maken over kleine moslimpjes die niet willen zwemmen en ook niet willen zingen...
De genderwaanzin kent geen grenzen. Transgender Netwerk Nederland (TNN) wil een aanpassing van de Nederlandse taal aan het twijfelachtige en aanstellerige bestaan van seksgevallen in de twilight zone, een lege leegte tussen man en vrouw waarin malcontenten en twijfelaars zich bewegen om zich suf te piekeren over hun geslacht, onevenwichtige randgevallen en besluiteloze twijfelaars die het nooit zullen leren om zich te identificeren met een sekse.
Het Transgender Netwerk vindt dat de Nederlandse taal aangepast moet worden aan sekslabielen en andere seksgefrustreerden die met hun kuren en grillen nooit te weten zullen komen bij welk geslacht ze horen. Willen ze wel bij een geslacht horen? Ik denk het niet, anders werd er geen 'derde geslacht' uitgevonden. En straks komen er ook nog de geslachten X, Y en Z... of nog meer?
Transgender Netwerk: "Hoe spreek je een transgender aan?"... De vraag alleen al is lachwekkend. 'Hij' en 'Zij' is niet meer goed. Er moeten andere woorden verzonnen worden om perverse tussensoorten hun goesting te geven, tussensoorten die twijfelen aan hun sekse, niet content zijn over hoe ze uit de moederschoot tevoorschijn kwamen, zij aanvaarden zichzelve niet en zoeken naar andere bestaansvormen om verder door het leven te kunnen gaan, ze willen een ander lichaam. 's Ochtends worden ze wakker met de vraag "Wie ben ik?" en 's avonds gaan ze ermee slapen, met dezelfde twijfels en onbeantwoorde vragen. En wat doen ze dan in de loop van de dag? Twijfelen en zeuren, piekeren en zich aanstellen... Maar presteren? Ik denk het niet.
Dus de Nederlandse taal moet aangepast worden aan de grillen van de sekstwijfelaars? 'Hij' en 'zij' is niet goed genoeg. En 'meneer' en 'mevrouw' evenmin. Zelfs het woord 'transgender' wordt in twijfel getrokken.
Lezer, we gaan een nieuwe woordenschat tegemoet, aangepast aan transseksuelen die uit hun eigen lichaam willen stappen naar het lichaam van de andere sekse, aangepast aan zij die mossel noch vis zijn en zich man noch vrouw voelen... Ik denk dat deze kierewieten liever helemaal niet bestaan en kandidaat zelfmoordenaars zijn.
Soms vraag ik me af wat het gemiddelde IQ is van een moslimpopulatie. Dat getal moet wel van een bedenkelijk allooi zijn, want wie gelooft er nu nog in zeven maagdjes die in de zevende hemel van Allah geduldig en begerig zitten te wachten op een domme moslim?...
Dat komt ervan als kleine moslimpjes op de parking van den Aldi ongestraft kattenkwaad mogen uitsteken. Niet bevorderlijk voor de intellectuele ontwikkeling van islamitische hersentjes die zijn blijven steken in een onderontwikkeld gedeelte van de menselijke ontwikkeling. Ja, moslims zitten in een fase die ver achter ons ligt, een ontwikkeling die ze nooit kunnen inhalen, ze blijven achterlijke onderontwikkelden die zwaaien met een receptenboekje met beduimelde blaadjes... de koran noemen ze dat. Het zijn altijd de laagsten die op het hoogste podium willen staan, de minsten die het meest willen voorstellen, de kleinsten die het grootste willen doen, de zwaksten die het sterkst willen zijn... zo kennen we de moslims.
Gazetten en tv slaan ons om de oren met de ramadan die nu in alle hevigheid losgebarsten is. De islamitische vastenmaand ligt in het bovenste schuifje van journalisten en andere schrijvelaars die ons willen wijsmaken dat de ramadan bij ons hoort, bij onze cultuur, helemaal van ons is, bij ons hoort, en nooit meer weg te slaan zal zijn.
Vroeger was het anders, toen we nog niet goed wisten wat ramadan betekende, wanneer die 'gevierd' werd en zo. De media wisten toen ook nog niet dat er een soort vastentijd voor moslims bestond. Nu ze het doorhebben geraken ze er niet over uitgerateld, over islamitische aangelegenheden en alles wat met moslims te maken heeft. De verheerlijking van moslims en hun gebruiken is een gevaarlijke indoctrinatie!
Dus, vroeger wist ik niets over de ramadan, behalve wanneer de islamleraar knikkebollend in slaap sukkelde tijdens klasvergaderingen. Dat was het sein dat de ramadan begonnen was. Directeur Blauwbaard vond het goed en zweeg, hij maande iedereen aan om zachtjes te praten, om de moslim niet bruusk uit dromenland te rukken, hij zat al halfweg op zijn enkele reis naar de begeerlijke maagden, en als hij dan brutaal wakker geschud wordt, zou hij er een levenslang trauma aan overhouden. Geen erg, de ramadan maakt het trauma compleet.
Vroeger wist ik dus dat de ramadan in volle gang was toen de islamleraar in slaap tuimelde in volle vergadering. Het begon met knikkebollen. Daarna sloot hij de ogen en zonderde zich mentaal af van alle aanwezigen aan de vergadertafel. Enkel zijn omvangrijke lijfelijke aanwezigheid was alles wat er van hem overbleef. Zijn borstelsnor deinde mee met zijn lome ademhaling en zijn jasje ging mee op en neer, en soms maakte zijn dikke hoofd een halve draai naar onder, om dan plots weer recht te schieten alsof er niets aan de hand was... Lieve moest zich inhouden om het niet uit te proesten. Prachtig schouwspel! Formidabel!... In een soort niemandsland zweefde de islamleraar en hij droomde van een harmonieuze samenleving waarin moslims en alle andere ondergeschikten elkaar de hand reiken en elkaar omhelzen.
Frans Timmermans, vice-voorzitter Europese Commissie: "Verkrachtingen, dat hoort echt bij de Arabische cultuur. Daar moet u nog mee leren omgaan."... En nog eentje om van over de grond te rollen: "Moslimterreur komt door slecht onderwijs."
In het Limburgse Lanaken lag het busverkeer vanochtend lam. De chauffeurs staakten omdat een van hun collega’s ontslagen werd nadat hij reageerde op verbale agressie van enkele jongeren. In heel Limburg staakten de chauffeurs uit solidariteit, het busverkeer was er zwaar verstoord. De voortdurende agressie zit de chauffeurs erg hoog.
Christelijke vakbond ACV: "In plaats van het personeelslid te verdedigen, gaat de directie liever over tot ontslag om hun imago op te poetsen... De jongeren haalden hem het bloed vanonder de nagels, er volgde een discussie en er werd heen en weer geroepen. De chauffeur zette de jongeren toen uit zijn bus... De chauffeurs nemen het niet meer dat de directie steeds klakkeloos de reizigers in bescherming neemt"... Correctie! "de allochtonen in bescherming neemt".
Zoals gewoonlijk kunnen we uit de laffe berichtgeving niet opmaken wie de 'jongeren' waren die een buschauffeur agressief benaderden. Maar als we weten dat het incident zich in Lanaken voordeed, weten we al genoeg. In Lanaken krioelt het van arrogante allochtone misbaksels die opgevoed zijn met een gevoel van straffeloosheid, opgevoed zonder respect voor gezag. Allochtone ouders zijn op de eerste plaats schuldig aan de misstappen van hun kinderen, maar het onderwijs gaat ook niet vrijuit. Ik heb vroeger in de scholen gezien hoe allochtone leerlingen op school naar believen zijsprongetjes mochten maken en buiten de lijntjes kleuren, het werd hen allemaal gepardonneerd en toegedekt met de mantel der verdraagzaamheid, met mededogen voor hun 'minderheidspositie'. Allochtoontjes werden nooit echt gestraft. Ik heb gezien hoe zacht en geduldig ze aangepakt werden. Hoe ze opgroeiden in een tolerant klimaat en dat is funest voor gewetensvorming, voor begrip van goed en kwaad. Omdat wij, lafaards, geen 'racist' willen zijn, geven we de allochtone jeugd een soort onschendbaarheid waardoor wijzelf hen de weg wijzen naar baldadigheden, vandalisme, criminaliteit.
Ik heb er vroeger op school nog zo ene gekend die verzot was op kleine Turkjes en alles uit z'n handen liet vallen om het de Turkjes naar hun zin te maken. Op die memorabele dag dat een Turks gezin, samen met neven en nichten, tantes en nonkels, hun zeven kleine nakomelingetjes kwamen inschrijven in de school van directeur Griezelmans, sprong die man een gat in de lucht, van vervoering. Zeven tegelijk en nog wel van zo wijd! Het heeft hem zijn leven gekost, die Griezelmans zit nu in de hel te branden en te vechten met de duivels, een hopeloze strijd. Eigen schuld. Had zich maar niet zo fel moeten uitsloven voor vreemde kindjes. Er waren in zijn school genoeg Vlaamse kindjes om voor te zorgen, maar die sloeg hij over, om met heel zijn hart en ziel zeven kleine rotverwende Turkjes te verwennen en te slijmen met de Turkse families... Lieve kon het niet meer aanzien, die afgoderij en dweperij, en trok zich terug van het hele spektakel.
De Turkse president Erdogan is geen haar beter, die houdt ook van kleine Turkjes, maar hij ziet het grootser, Europeser, en belust op macht, en daarom wil die machtswellusteling ook heel veel kleine Turkjes die zich gaan uitzaaien over heel Europa om zich dan in hazenpadtempo te vermenigvuldigen tot in het oneindige. Dan wordt Erdogan misschien wel de baas van Europa als zijn Turkse Rijk groeit als een bloemkool die de Turkse grenzen overschrijdt en waarvan de adem zich uitwasemt over heel Europa.
Erdogan en Anticonceptie
"Echte moslims gebruiken geen antoconceptie, gezinsplanning past niet in moslimgezinnen... Het moederschap afwijzen betekent verzaken aan de mensheid... Sterke gezinnen leiden tot sterke naties.", zei Erdogan vorige week Maandag. En dan heeft hij zondag nog eens herhaald dat Turkse vrouwen minstens drie kinderen moeten hebben.
Nu gaan Turkse vrouwen massaal hun sluiers en draperieën overboord kieperen en ploffen ze met hun volle gewicht in bed, overgeleverd aan de man die hen kleine Turkjes moet geven. Ik weet niet hoe Turken vrijen, maar met de aanbevelingen van Erdogan in hun achterhoofd zal de vrijpartij wel slagen, 't schijnt dat Turken goed kunnen mikken, die instructies hebben ze van Erdogan meegekregen want zonder Turkse mannen kunnen er geen kleine Turkjes komen. Eigenaardig, Erdogan heeft het alleen over Turkse vrouwen, en niet over Turkse mannen.
En transseksuelen, voelen die zich niet gediscrimineerd? Neen, onmogelijk want die zijn onbestaande voor Erdogan. Erdogan wil niet weten van tussensoorten en twijfelaarzelaars die niet weten bij welke sekse ze horen. In Turkije hebben ze ook geen last van uniseks toiletten en zo van die perverse uitwassen die Erdogan wel zal wegwassen als hij hier de grote baas gaat worden.
Ik ga het nog eens opnieuw vertellen. Over de islam in het katholiek onderwijs. Lieven Boeve, is NIET de uitvinder van de islam in het katholiek onderwijs. Neen, zijn pad naar islamisering van het onderwijs werd geëffend door zijn voorgangster Mieke Van Hecke en door ex-onderwijsminister Pascal Smet. Dus lang geleden al was er sprake van de islam in het katholiek onderwijs. Zo schreef ik vier jaar geleden in een stukje over 'islamleerkrachten': "Pascal Smet en Mieke Van Hecke moeten we in de gaten houden. Zij ijveren voor een integratie van het islamonderwijs binnen het gewone onderwijs. Ik denk dat ze de islam willen camoufleren, een beetje onzichtbaar maken, dan valt de aangerichte schade minder op..." (13 juni 2012).
Ik ben ontgoocheld over de late actie - véél te laat - van het Vlaams Belang:
Geen islam op onze school! Stuur via www.geenislamoponzeschool.be een bezorgde brief aan Lieven Boeve, directeur-generaal van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Lieven Boeve krijgt nu alle heftige kritiek over zich heen, hij is nu de boeman, terwijl het concept van de dialoogschool, waarin katholieken en moslims met elkaar communiceren, al veel eerder bestond, en telkens er iets over in het nieuws kwam, kraaide er geen haan naar, ook geen kat die miauwde.Iedereen zweeg, geen opstandeling, geen rebel die protesteerde toen de islam opgehemeld werd door achtereenvolgens Paula D'Hondt, Mieke Van Hecke, Pascal Smet, Hilde Crevits, Rik Torfs...Alles was goed en iedereen zweeg.
Ook toen Lieven Boeve vorig jaar in de Hogeschool PXL aan godsdienstleerkrachten kwam uitleggen hoe om te gaan met moslims, hoe islam en christelijke tradities verenigd kunnen worden... Niemand kwam in opstand, alles was goed en iedereen zweeg.
En dan die verdoemde islamlessen, onder leiding van ongekwalificeerde islamleraars, die in de jaren 70 geïntroduceerd werden in de scholen. Decennialang hebben islamleraars hun moslimleerlingen kunnen indoctrineren om hen voor te bereiden op een zelfzekere moslimgemeenschap. Het kon allemaal, het mocht allemaal, en niemand protesteerde. Alles was goed en iedereen zweeg...
Lezer, kijk eens goed naar de foto hieronder. Intelligentie kan je aflezen van gezichten. De wildernis en onbehouwenheid is zo te zien in de gelaatsuitdrukkingen van onbeholpen vreemdelingen die hier hun heil komen zoeken. Wie wagen de oversteek naar Europa? Zeker niet geschoolden met een diploma, die weten wel beter. Alleen domme mensen zonder diploma, ongeschoold en onbeschaafd, zonder opleiding en zonder opvoeding, zonder stijl en zonder presence, alleen zij wagen de oversteek naar Europa.
Er is een vroeger vaak gehoord argument stilletjes uit de immigratiediscussie verdwenen: de bewering dat Duitsland zou profiteren van veel immigrerende “geschoolde krachten”. Maar de realiteit ziet er anders uit. In de regel komen er er geen hooggekwalificeerde, goed opgeleide vreemdelingen naar Duitsland toe, maar laaggekwalificeerde en minder intelligente mensen.
Vrouwelijke ministers, vrouwelijke burgemeesters, vrouwelijke woordvoerders, vrouwen in de politiek, overal vrouwen op tv, allemaal vrouwen, aan balies, aan telefoons, bij de politie, in de rechtbank... Kunnen mannen niets meer? Doen ze niks meer?
Mannen mogen alleen maar handtekeningen zetten onder rekeningen en facturen, maar als ze uiteindelijk willen scheiden is opeens de handtekening van hun vrouw nodig. En na de scheiding blijven ze berooid achter omdat hun vrouw de hele inboedel inclusief huisdieren en kinderen meegenomen heeft naar haar nieuwe vrijer. Advocaten lijken wel een hekel aan mannen te hebben, ze lijden aan mannenfobie en staan steevast pal achter de vrouw bij een vechtscheiding.
Ik begrijp dus volkomen mannen die op een keer hun zelfbeheersing verliezen, door het rooie lint gaan, er iets knapt in hun binnenste door de jarenlange treiterijen, ze ontploffen omdat hen alles afgepakt is, alles waarvoor ze jarenlang gezwoegd hebben. En da's nog niet genoeg, in de toekomst zijn ze veroordeeld tot jarenlange afbetalingen aan de vrouw met wie ze ooit voor het altaar stonden om elkaar eeuwige trouw te zweren, en lief en leed te delen met de vrouw van hun dromen... In comateuze verliefde toestand is het toch onverantwoord om zulke nonsens aan elkaar te beloven, en dan nog wel op officiële papieren!
Ik ben afgedwaald en roep mezelf weer tot de orde. Mannen, kom in opstand!... Het gaat over een artikeltje in een oud tijdschrift, over de oprichting van een mannenvereniging :
"De mannengroep was opgericht om het gezin te redden uit de klauwen van het vrouwelijk chauvinisme. De organisatie had twee doelstellingen, ten eerste het herstel van de positie van de man als hoofd van het gezin en ten tweede een gelijke positie van mannen en vrouwen in echtscheidingsprocedures en voogdijkwesties. Vrouwenbewegingen hebben het gezin, zoals het eens bestond, vernietigd en vervangen door een door vrouwen geregeerde rampspoed. Vrouwen zijn niet op de wereld gezet om ergernis op te wekken en te domineren. Vrouwen zijn er om ons tot steun te zijn. Hoe dan ook is dit een mannenwereld. Voor mannen is er een zekere duisternis geschapen door het militante feminisme."
Het geheel klinkt vrouwonvriendelijk, maar ik kan de auteur best begrijpen, en met hem alle leden van de mannenvereniging. Op een schip is er ook maar één kapitein.In een huishouden met twee kapiteins loopt het gegarandeerd fout.
Nu wil ik nog wat verder in de toekomst kijken. Als moslims hier ooit de baas gaan spelen, is het afgelopen met 'Het Rijk der Vrouw'. Vrouwen hebben dan niets meer te zeggen, ze zullen stilletjes moeten zwijgen en hun leven in dienst van de mannen moeten stellen. De vrouw zal niets meer voorstellen, haar bestaan wordt beperkt tot een waardeloos seksobject om islamitische sekshonger te stillen en zodoende mee te werken aan een sterke allesoverheersende moslimgemeenschap... En nóg erger! Onze eigen Vlaamse mannen die zo erg geplaagd en gekoeioneerd worden door hun vrouwen, zouden wel eens kunnen gaan samenspannen met hun moslimseksegenoten!... Een bondgenootschap van onze eigen mannen met de moslims!!!
Onbegrijpelijk dat een Marokkaanse (!) vrouw minister van Onderwijs is in Frankrijk. Hoe is Naja Vallaud-Belkacem (foto) aan de macht gekomen? Ofwel door het vreemdelingenstemrecht, ofwel door verraders onder het eigen Franse volk? En dan mag dat mens haar onzin over Arabische lessen ook nog eens op tv verkondigen. Voor Frankrijk is het noodzakelijk dat deze toverkol teruggefloten wordt, en dat het niet bij 'verontwaardiging' blijft bij de Fransen.
Ook in Vlaanderen scheelde het niet veel of Arabische lessen stonden op het lesrooster van de scholen. In 2010 heeft Pascal Smet Arabische lessen in de scholen overwogen: “Hoe Arabische lessen ingebed kunnen worden in het onderwijs”. Sindsdien niets meer van gehoord. Dat neemt niet weg dat hij met de gedachte gespeeld heeft om het onderwijs te helpen bij de islamisering. En 3 jaar geleden stelde hij ook nog voor om Turks en Arabisch als keuzevakken in te voeren in de derde graad van het secundair onderwijs.
En in Engeland is sinds 2014 de rol van de islam in de geschiedenis een verplicht vak. Overal in Europa is de islam softly creeping...
De 38-jarige Franse minister van Onderwijs, Najad Vallaud-Belkacem (foto), ligt onder vuur. Ze heeft plannen bekendgemaakt om vanaf groep 3 van de basisschool Arabische les te geven. Vallaud-Belkacem zet zich er voor in om Arabisch als keuzevak aan te bieden. “Arabisch dient op de basisscholen onderwezen te worden als hiervoor de personele voorwaarden aanwezig en er desbetreffende wensen van ouders zijn”, zei ze dinsdag tegenover de Franse tv-zender BFM.
Walter stuurde me deze video en hij is ook te zien bij nageltjes. Mijn ex-collegaatjes die hun tijd verprutsten met zich uit te sloven voor moslimleerlingen, ik hoop dat ze zich te pletter amuseren bij het zien van de video. Ik draag de video ook op aan alle islamleraars, Turkse tolken, intercultureel medewerksters, maatschappelijk werksters, en allemaal die het hele islamgebeuren in ónze scholen op handen droegen... Veel kijk- en luistergenot, bende hielenlikkers en mouwvegers van de islam!
Vandaag 3 juni noemt De Standaard Hilde Crevits nog altijd 'onderwijsminister'. Ik kan iets gemist hebben maar vanaf 1 juni zou ze toch opgevolgd worden door Kristof Audenaert?
Dus Crevits is nog steeds actief als onderwijsminister. Dan zit Torhout zonder burgemeester?
Vandaag in De Standaard: Het studieaanbod in het middelbaar wordt kleiner, Crevits heeft er de schaar ingezet omdat "te veel richtingen niet doen wat ze beloven". Klopt, TSO- en BSO-leerlingen zijn geneigd om het lesniveau te doen dalen waardoor een studierichting veel van haar glans verliest.
Er mag dus gerust gesnoeid worden in het aantal studierichtingen. Maar er zit wél iets niet in de haak met de verplichte toets die ze wil invoeren voor alle leerlingen van het zesde leerjaar. Zij bedoelt niét een uniforme eindtest voor alle scholen, maar de scholen mogen zelf kiezen tussen verschillende toetsen "om beter te kunnen inspelen op de specifieke situatie en lokale context van de scholen"... En hier zit het addertje! Zo kunnen minderwaardige basisscholen hun toetsen aanpassen aan het lage niveau van hun zwakke leerlingen, en alzo zullen concentratiescholen minder contrasteren met kwaliteitsscholen. Niet eerlijk.
Het Belang van een Uniforme Toets
Als scholen zelf hun toetsen mogen kiezen en organiseren komt het concept van een toets op de helling te staan en verliest ze haar waarde. Alleen één algemene uniforme test, met gelijke testitems voor iedereen, en gestandaardiseerd voor alle scholen, alléén door een uniforme test kan objectief gemeten worden of alle scholieren de eindtermen gehaald hebben, en kunnen scholen ook onderling op kwaliteit getoetst worden.
Minister Crevits introduceert het begrip 'basisgeletterdheid' in het secundair onderwijs. Daarin wordt bepaald wat alle leerlingen als basisl moeten beheersen. Nederlands, wiskunde, digitale vaardigheden en financiële kennis zullen er in zitten... "Wat er precies van elke leerling verwacht wordt op die domeinen, wordt nog verder besproken met de onderwijsverstrekkers."
Het zou vanzelfsprekend zijn als voor alle leerlingen van alle scholen éénzelfde basisgeletterdheid verwacht wordt...
En dan ben ik ook benieuwd naar de activiteiten van Kristof Audenaert, de opvolger van Crevits, hoe hij een vervolg gaat geven aan bv de 150 miljoen extra voor scholenbouw de volgende drie jaren, en of hij nog gaat onderhandelen met de moslimexecutieve over imamopleidingen aan onze universiteiten en hogescholen...
Iedereen die in de jaren 90 te maken had met middelbare scholieren zal zich nog wel het beruchte LOSO-project herinneren. LOSO staat voor: Longitudinaal Onderzoek Secundair Onderwijs, een onderzoek waarbij de loopbanen van 6.411 eerstejaars secundair onderwijs over een periode van 10 jaar gevolgd en beoordeeld werden op een aantal variabelen als: prestatiemotivatie, faalangst, concentratie, inzet, zelfconcept, welbevinden...
In de jaren 90 werden alle Vlaamse scholen geplaagd door het geheimzinnige en opdringerige project dat zich centraliseerde aan de KU Leuven. Er kwam maar geen einde aan de onoverzichtelijke berg paperassen die naar de scholen gestuurd werden. Jarenlang vielen Leuvense onderzoekers de scholen lastig met vragenlijsten en testen waardoor vele lesuren verloren gingen. In de leraarskamers werd er gemopperd, schooldirecties raakten gefrustreerd, maar niemand haalde het in z'n hoofd om de verantwoordelijken van het project aan te spreken. Lijdzaam ondergingen ze de papierberg. De normale functionering van de scholen raakte in het gedrang en de lessen werden maandenlang verstoord.
De scholen zagen geen resultaten, de Leuvense onderzoekers zwegen en vertoonden zich nooit in de scholen. Er bestond geen enkele persoonlijke communicatie, er was alleen de berg papieren die de postbode aan elke school bezorgde.
Op een mooie dag besloot ik het LOSO-kantoor in Leuven een bezoekje te brengen. Nieuwsgierigheid dreef me om de LOSO-pestkoppen eens van dichtbij te zien. Een beetje incognito de curieuze neus uithangen, plezant hoor.
Ik waagde me dus in de catacomben van het wetenschappelijk onderzoek. En wat zag ik allemaal: hele bergen papier, overal losse papieren, mappen, kartonnen dozen, alles lag overal slordig en onoverzichtelijk verspreid, op de grond en op tafels, in gangen en op trappen, op stoelen en op kasten... En een massa mensen wurmde zich nerveus een weg tussen de papierchaos en de kopieermachines. Blijkbaar had niemand de leiding en deed iedereen zomaar wat. Toen vroeg ik me af: "Moet deze warrige wanorde wetenschappelijk onderzoek voorstellen?"
Na deze bizarre vertoning wilde ik het LOSO-gebeuren vergeten en me storten in wereldse genoegens. En zo belandde ik in 'den Domus' in het kleine Eikstraatje, niet toevallig, maar wel met voorbedachten rade en volledig toerekeningsvatbaar. Toen maakte ik kennis met een nooit geziene imposante 'herbergkaart' met een hele brok literatuur en geschiedenis over wel duizenden biertjes... Toch een onvergetelijke dag.
Terwijl het buiten stortregent en Erdogan alle Turks kweekmachines oproept om zonder conceptie voort te blijven kweken, zullen kakkerlakken, konijnen en ratten hier een hemelse aarde op aarde beleven. En wij autochtonen betalen gul voor deze Turkse seksontsporingen en alle andere ongecontroleerde seksuitspattingen van onze nieuwe medeburgers. Kindergeld voor ontelbare Turkjes! Een hoop kleine Turkjes zullen geld van ONS krijgen terwijl bejaarden in rusthuizen wegkwijnen...
26 Vrouwen omsingeld en betast door jongemannen
Asielzoekers zonder geweten, zonder moreel besef, hersenloze ontwortelden die vrouwen als voorwerpen zien, zij hebben weer eens in groep toegeslagen in het Duitse Darmstadt. We zullen er meer en meer mee geconfronteerd worden, met seksueel gefrustreerde vluchtelingen die té onderontwikkeld zijn om zich op een beschaafde wijze te gedragen in onze geciviliseerde samenleving. Zij maken er een beestenboel van. Wij keren terug naar het tijdperk van de Flintstones, maar Fred en Barnaby waren beschaafder...
Psychische wankelgevallen zijn massaal Europa komen bestormen, geen hoogopgeleiden zoals men ons eerst wou wijsmaken, maar ordinaire achterlijke onderontwikkelde mensengroepen die labiel genoeg zijn om de Europese grond onder zich te voelen wegzakken. Zij zijn te zwak om zich staande te houden in een ontwikkelde omgeving, psychisch te zwak om deel uit maken van een bestaande samenleving. En na de ontworteling komt er de psychische desoriëntatie inclusief criminaliteit, misdaad en chaos.
Bij het Slotgravenfeest (Schlossgrabenfest), een muzikaal gebeuren in de Zuid-Duitse stad Darmstadt, zijn vrouwen het slachtoffer geworden van seksuele agressies. Tot dusver hebben 26 vrouwen zich bij de politie beklaagd.
De incidenten vonden plaats op zaterdagavond, de sluitingsavond van het vierdaagse muziekfestijn dat ongeveer 400.000 bezoekers lokte.
Net als bij het Sylvestergebeuren in Keulen werden vrouwen door kleine groepjes omsingeld en onzedelijk betast. Volgens getuigenissen van de slachtoffers ging het om "mannen uit het Zuid-Aziatische gebied".
De politie pakte drie verdachten - vermoedelijk alle drie asielzoekers - op, maar die zijn inmiddels vrijgelaten.
En wat is er makkelijker om 'de vluchteling' te beschermen dan de schuld op vrouwen te steken als ze aangerand worden, zoals de politie in Zweden oordeelt:
Zweden heeft in Europa het hoogste percentage seksuele overvallen en aanvallen door buitenlanders op vrouwen. Een rapport van de Zweedse politie ziet de schuld daarvoor bij de Zweedse vrouwen – en neemt de buitenlandse daders in bescherming.
OESO: "België moet migranten beter integreren... Er is meer nodig om gelijke kansen te verzekeren in het onderwijs en op de arbeidsmarkt, dat geldt dan vooral voor migranten en laagopgeleiden."... De OESO wil dat kansarme leerlingen minder geconcentreerd zitten en pleit voor een groter opleidingsaanbod en diversiteitsplannen in bedrijven.
