|
Basisschool lyceum Hasselt, jaren 90 van de vorige eeuw, toen directeur Griezelmans vergeefs trachtte de school in goede banen te leiden.
Er was een jongetje van de vierde klas dat door iedereen 'Flipke' genoemd werd. Het was een verwaand kereltje dat zich ver boven zijn klasgenootjes verheven voelde. Hij wees zijn leerkrachten op de juiste schrijfwijze van zijn naam: 'Philippe', op z'n Frans, want 'Filip' vond hij te gewoontjes, te Vlaams en zo. Toch bleven zijn klasgenootjes hem Flipke noemen.
Flipke volgde particulier onderwijs in het REMEDIAL TEACHING CENTER in Hasselt. Dat stond chique. Hoewel Flipke helemaal niet leergestoord was. Maar de bezieler van het Centrum, JOS COSEMANS, vond van wel. De man was niet meer weg te slaan uit school, hij zocht iedereen op die zich belangeloos wilde inzetten om Flipke te helpen, onder vorm van bijles, studiemethode of diagnostiek. Tijdens de overvloedige overlegmomenten hamerde hij er verdacht veel op dat de inzet van iedereen GRATIS moest blijven, omdat het gezin behoeftig was. Behoeftig!?...
Naast de geestdriftige redevoeringen in school, voerde manipulator Cosemans ook nog evaluerende gesprekken met de ouders van Flipke. Al die tijd hoorde ik hem alleen maar babbelen, uitleggen, blabla, een zinnige activiteit was er nooit bij. Op den duur merkte de directeur zelfs op dat de besprekingen rond dat ene jongetje teveel tijd en energie opslokten van de leerkracht. Onvoorstelbaar wat een mooiprater teweeg kan brengen!
Vanwaar het enthousiasme van Jos Cosemans? Zoek waar het geld zit! Achteraf kwam ik meer te weten over de familiale achtergrond van Flipke. Het jongetje kwam helemáál niet uit een behoeftig gezin, hij was het zoontje van een rijke papa die een bloeiend bedrijf leidde aan de Slachthuiskaai. Daar zag je enorme vrachtwagens rijden met de naam van papa d'r op. Sluwe Cosemans misleidde iedereen in school met zijn mooie praatjes. De directeur, de leerkracht, de schoolbegeleider, allen waren bij de neus genomen!
|
