De bedoeling van de tentoonstelling is om de eigen leerlingen te laten kennis maken met de andere ateliers, zodat ze bv. als ze in een bepaalde richting afstuderen zich kunnen inschrijven in een atelier dat een aanbod geeft dat hen aanspreekt. Om dit project te realiseren worden drie locaties uitgekozen die vooral de ateliers voor volwassenen huisvesten: Diest, Rillaar en Werchter. Met de afdelingen voor kinderen en jongeren erbij is de academie aanwezig in negen (deel)gemeenten.

Elk atelier ging aan de slag met de opdracht: op een oppervlakte van tien vierkante centimeter (of een kubus van 10 cm zijde) iets realiseren met de techniek die in het atelier beoefend wordt.

Voor het kantklossen ging de docente ( en meteen ook haar leerlingen) haar inspiratie halen bij Jacson Pollock. Op een op maat gesneden glas, werd op een oppervlakte van 10 cm² gespat met acryl. Het resultaat werd dan gebruikt om een werkje te maken dat daarop aansloot.

De foto hiernaast toont mijn werkje. Toen ik het aan de docente gaf dacht ik: ’t is niet echt denderend. Het verraste me toen ik het zo gepresenteerd op de muur zag: dan kon ik me er wel mee verzoenen.

Zo ging elk atelier aan de slag om met zijn allen iets te maken.

Ongelooflijk wat je binnen de afmeting van 10 cm² of 10 cm³ kan realiseren. Het is vooral de fantasie die moet aangesproken worden. Grenzen zijn er om het grenzeloze ervaarbaar te maken.