Vertellen hebben we ons hele leven heel graag gedaan! De "kracht" van de leerkracht ligt in het kunnen vertellend uitleggen van hetgeen hij/zij wil onderwijzen... Daarvoor is er uiteraard exacte kennis en... heel veel achtergrondinformatie nodig! Ook nu... op "gevorderde" leeftijd... blijven we "bijspijkeren". Zo kunnen we onze lezingen, onze optredens ook voor diegenen die er al eens of regelmatigt bij zijn, levendig houden.

Daar dacht ik aan toen ik het programma van de volgende maanden overliep... Hoe dikwijls treden we bijvoorbeeld op met ons OKRA-koor, regelmatig met dezelfde liederen en dus... dezelfde "inleidingen" voor onze koorleden die nog eens "spontaan" zouden moeten lachen wanneer ze voor de zoveelste keer hetzelfde "mopje" of "geestigheidje" te horen krijgen. Dus... zoeken naar nog meer en verrassende anekdootjes...

Vorige keer vertelde ik een anekdootje bij ons liedje over de gondels in Venetië : onze koorleden hadden nog nooit gehoord waarom die in zwarte kleur geverfd zijn. En dan zie je de "blikken" vragend en verwonderd kijken... Het verwijst dan wel naar een dramatische gebeurtenis (pestepidemie) maar... het is ook "boeiend"...

Vandaag kijken we vooruit naar een bezoekje aan de Tentoonstelling over ons vertaalproject en ook daar zijn er uiteraard heel wat verhalen mogelijk over gebeurtenissen en/of reacties die we meemaakten tijdens onze speurtocht: soms ontroerend , soms heel geestig!

We vertellen er nog wel enkele... ook op dit blog : zo prikkelen we ook hier de "nieuwsgierigheid" !

Een fijne week toegewenst !!!